Documents disponibles écrits par cet auteur

Co-intervenir, coenseigner,coanimer / Rachel Harent in Cahiers pédagogiques, 566 (janvier 2021)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 566 (janvier 2021) . - p. 10-56 Titre : Co-intervenir, coenseigner,coanimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 10-56 Langues : Français (fre) Catégories : Co-enseignement Enseignement en équipe Interdisciplinarité dans l'enseignement [article] Co-intervenir, coenseigner,coanimer [texte imprimé] / Rachel Harent, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur . - 2021 . - p. 10-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 566 (janvier 2021) . - p. 10-56 Catégories : Co-enseignement Enseignement en équipe Interdisciplinarité dans l'enseignement

Le coenseignement en pratique / Rachel Harent ; Marie Toullec-Théry

Public ISBD Titre : Le coenseignement en pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent, Auteur ; Marie Toullec-Théry, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2023 Importance : 1 volume (159 p.) Présentation : illustrations en noir et en couleurs, tableaux, couverture illustrée en couleurs Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4346-5 Langues : Français (fre) Catégories : Co-enseignement Interdisciplinarité dans l'enseignement Professeurs des écoles rôle de l'enseignant Résumé : Présentation et analyse de tous les aspects du coenseignement, ses particularités et ses bénéfices, tant du point de vue des élèves que des professeurs. Ce guide explique comment mettre en place cette façon d'enseigner en abordant plusieurs points techniques : la forme, la posture des enseignants, la répartition des apprentissages, l'autorité, l'évaluation, entre autres. (éditeur) Le coenseignement en pratique [texte imprimé] / Rachel Harent, Auteur ; Marie Toullec-Théry, Préfacier, etc. . - Paris (Paris) : Retz, 2023 . - 1 volume (159 p.) : illustrations en noir et en couleurs, tableaux, couverture illustrée en couleurs ; 21 cm. ISBN : 978-2-7256-4346-5 Langues : Français (fre) Catégories : Co-enseignement Interdisciplinarité dans l'enseignement Professeurs des écoles rôle de l'enseignant Résumé : Présentation et analyse de tous les aspects du coenseignement, ses particularités et ses bénéfices, tant du point de vue des élèves que des professeurs. Ce guide explique comment mettre en place cette façon d'enseigner en abordant plusieurs points techniques : la forme, la posture des enseignants, la répartition des apprentissages, l'autorité, l'évaluation, entre autres. (éditeur)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
047005	371.102 3 HAR	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Dispositif "plus de maîtres que de classes", mise en tension des normes professionnelle des enseignants / Rachel Harent in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 82 (juillet 2018)

Public ISBD [article]  in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 82 (juillet 2018) . - p. 199-214 Titre : Dispositif "plus de maîtres que de classes", mise en tension des normes professionnelle des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 199-214 Langues : Français (fre) Catégories : école élémentaire rôle de l'enseignant Tags : enseignement surnuméraire  co-éducation [article] Dispositif "plus de maîtres que de classes", mise en tension des normes professionnelle des enseignants [texte imprimé] / Rachel Harent, Auteur . - 2018 . - p. 199-214. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 82 (juillet 2018) . - p. 199-214 Catégories : école élémentaire rôle de l'enseignant Tags : enseignement surnuméraire  co-éducation