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Auteur Stephen Glenn

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Document: texte imprimé La discipline positive dans la classe / Jane Nelsen
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  • ISBD
Titre :La discipline positive dans la classe : Favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Editeur scientifique ; Armelle Martin, Editeur scientifique ; Clotilde Bacqué, Editeur scientifique ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza (1971-....), Illustrateur
Editeur :Paris : Toucan
Année de publication : 2018
Importance : 1 vol. (347 p.)
Présentation : ill.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8100-0788-2
Note générale : La couv. porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité"
Bibliogr. p. 343. Bibliogr. en anglais p. 345-348
Langues :Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Bienveillance
communication
pédagogie
Relations maître-élève
Tags :Communication en éducation
Résumé : Utilisée par de nombreux enseignants et équipes pédagogiques de la maternelle au post-bac, la discipline positive vous propose dans ce livre, des clés pratiques et faciles à mettre en place pour : créer un climat de classe qui stimule les apprentissages et développe le sentiment d'appartenance ; utiliser l'encouragement plutôt que les éloges et les récompenses ; développer les compétences sociales des élèves par la mise en place de Temps d'Echange en Classe, structurés et focalisés sur la recherche de solutions (TEC) ; comprendre en quoi l'implication des élèves dans la recherche de solutions est beaucoup plus efficace que la punition ; trouver des réponses efficaces, identifier les buts qui sous-tendent les comportements inappropriés plutôt que d'en chercher les causes ; contribuer à la formation de la personne et du citoyen. [Source : 4e de couv.]
La discipline positive dans la classe : Favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité [texte imprimé] / Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Editeur scientifique ; Armelle Martin, Editeur scientifique ; Clotilde Bacqué, Editeur scientifique ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza (1971-....), Illustrateur . - Paris : Toucan, 2018 . - 1 vol. (347 p.) : ill.
ISBN : 978-2-8100-0788-2
La couv. porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité"
Bibliogr. p. 343. Bibliogr. en anglais p. 345-348
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Bienveillance
communication
pédagogie
Relations maître-élève
Tags :Communication en éducation
Résumé : Utilisée par de nombreux enseignants et équipes pédagogiques de la maternelle au post-bac, la discipline positive vous propose dans ce livre, des clés pratiques et faciles à mettre en place pour : créer un climat de classe qui stimule les apprentissages et développe le sentiment d'appartenance ; utiliser l'encouragement plutôt que les éloges et les récompenses ; développer les compétences sociales des élèves par la mise en place de Temps d'Echange en Classe, structurés et focalisés sur la recherche de solutions (TEC) ; comprendre en quoi l'implication des élèves dans la recherche de solutions est beaucoup plus efficace que la punition ; trouver des réponses efficaces, identifier les buts qui sous-tendent les comportements inappropriés plutôt que d'en chercher les causes ; contribuer à la formation de la personne et du citoyen. [Source : 4e de couv.]

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041124371.5 NELLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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