Titre : | La discipline positive dans la classe : Favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Editeur scientifique ; Armelle Martin, Editeur scientifique ; Clotilde Bacqué, Editeur scientifique ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza (1971-....), Illustrateur | Editeur : | Paris : Toucan | Année de publication : | 2018 | Importance : | 1 vol. (347 p.) | Présentation : | ill. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8100-0788-2 | Note générale : | La couv. porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité"
Bibliogr. p. 343. Bibliogr. en anglais p. 345-348 | Langues : | Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) | Catégories : | Bienveillance communication pédagogie Relations maître-élève
| Tags : | Communication en éducation | Résumé : | Utilisée par de nombreux enseignants et équipes pédagogiques de la maternelle au post-bac, la discipline positive vous propose dans ce livre, des clés pratiques et faciles à mettre en place pour : créer un climat de classe qui stimule les apprentissages et développe le sentiment d'appartenance ; utiliser l'encouragement plutôt que les éloges et les récompenses ; développer les compétences sociales des élèves par la mise en place de Temps d'Echange en Classe, structurés et focalisés sur la recherche de solutions (TEC) ; comprendre en quoi l'implication des élèves dans la recherche de solutions est beaucoup plus efficace que la punition ; trouver des réponses efficaces, identifier les buts qui sous-tendent les comportements inappropriés plutôt que d'en chercher les causes ; contribuer à la formation de la personne et du citoyen. [Source : 4e de couv.] |
La discipline positive dans la classe : Favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité [texte imprimé] / Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Editeur scientifique ; Armelle Martin, Editeur scientifique ; Clotilde Bacqué, Editeur scientifique ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza (1971-....), Illustrateur . - Paris : Toucan, 2018 . - 1 vol. (347 p.) : ill. ISBN : 978-2-8100-0788-2 La couv. porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité"
Bibliogr. p. 343. Bibliogr. en anglais p. 345-348 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng) Catégories : | Bienveillance communication pédagogie Relations maître-élève
| Tags : | Communication en éducation | Résumé : | Utilisée par de nombreux enseignants et équipes pédagogiques de la maternelle au post-bac, la discipline positive vous propose dans ce livre, des clés pratiques et faciles à mettre en place pour : créer un climat de classe qui stimule les apprentissages et développe le sentiment d'appartenance ; utiliser l'encouragement plutôt que les éloges et les récompenses ; développer les compétences sociales des élèves par la mise en place de Temps d'Echange en Classe, structurés et focalisés sur la recherche de solutions (TEC) ; comprendre en quoi l'implication des élèves dans la recherche de solutions est beaucoup plus efficace que la punition ; trouver des réponses efficaces, identifier les buts qui sous-tendent les comportements inappropriés plutôt que d'en chercher les causes ; contribuer à la formation de la personne et du citoyen. [Source : 4e de couv.] |
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