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Article: texte imprimé Conception des ressources multimédias pour l'apprentissage - apports des recherche en psychologie du langage in Revue française de Pédagogie, 152 ( juillet 2005)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Revue française de Pédagogie > 152 ( juillet 2005) . - p. 79-87
Titre :Conception des ressources multimédias pour l'apprentissage - apports des recherche en psychologie du langage : apports des recherche en psychologie du langage
Titre original :apports des recherche en psychologie du langage
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2013
Article en page(s) : p. 79-87
Catégories : compréhension
documentation
ergonomie
multimédias en education
pratique langagière
Tags :système d'information
[article] Conception des ressources multimédias pour l'apprentissage - apports des recherche en psychologie du langage = apports des recherche en psychologie du langage : apports des recherche en psychologie du langage [texte imprimé] . - 2013 . - p. 79-87.
in Revue française de Pédagogie > 152 ( juillet 2005) . - p. 79-87
Catégories : compréhension
documentation
ergonomie
multimédias en education
pratique langagière
Tags :système d'information
Document: texte imprimé Un corps pour comprendre et apprendre / Véronique Girard
  • Public
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Titre :Un corps pour comprendre et apprendre
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : 1997
Collection : Outils pour la classe
Importance : 1 vol. (191 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177878-5
Langues :Français (fre)
Catégories : apprentissage
Enfants -- Psychologie
ergonomie
pédagogie
Tags :communication non-verbale
Résumé : En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs
Un corps pour comprendre et apprendre [texte imprimé] / Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1997 . - 1 vol. (191 p.). - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-177878-5
Langues : Français (fre)
Catégories : apprentissage
Enfants -- Psychologie
ergonomie
pédagogie
Tags :communication non-verbale
Résumé : En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
041252370.15 GIRLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé L'ergonomie - une composante marginalisée du design d'espace de vente ? / Alain Goudey in DM Décisions Marketing, 65 ( janvier-mars 2012)
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  • ISBD
[article] 
in DM Décisions Marketing > 65 ( janvier-mars 2012) . - p. 21-30
Titre :L'ergonomie - une composante marginalisée du design d'espace de vente ? : une composante marginalisée du design d'espace de vente ?
Titre original :une composante marginalisée du design d'espace de vente ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alain Goudey, Auteur
Année de publication : 2012
Article en page(s) : p. 21-30
Catégories : consumérisme
design
distribution : commerce
ergonomie
Tags :aménagement de l'espace
[article] L'ergonomie - une composante marginalisée du design d'espace de vente ? = une composante marginalisée du design d'espace de vente ? : une composante marginalisée du design d'espace de vente ? [texte imprimé] / Alain Goudey, Auteur . - 2012 . - p. 21-30.
in DM Décisions Marketing > 65 ( janvier-mars 2012) . - p. 21-30
Catégories : consumérisme
design
distribution : commerce
ergonomie
Tags :aménagement de l'espace
Document: texte imprimé Le facteur humain / Christophe Dejours
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Titre :Le facteur humain
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Christophe Dejours (1949-....), Auteur
Mention d'édition :6e éd.
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 2014
Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066
Importance : 1 vol. (127 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-062644-2
Note générale : Bibliogr. p. 123-125
Langues :Français (fre)
Catégories : ergonomie
évaluation de la santé
Psychologie du travail
Travail -- Accidents
Index. décimale : 158
Résumé : Le « facteur humain » est l’expression par laquelle les spécialistes de la sécurité des personnes et de la sûreté des installations désignent le comportement des hommes au travail. Il est fréquemment invoqué dans l’analyse des catastrophes industrielles, des accidents du travail, et dans les procès ou les commissions d’enquête. On lui associe l’idée de faute. Paradoxalement, cette conception négative de l’intervention humaine repose sur une confiance sans faille dans la technique, et sur une méconnaissance des sciences humaines. Cet ouvrage récapitule les progrès réalisés dans les sciences de l’homme au travail, afin de formuler une doctrine plus nuancée que celle de l’école des « human factors », dans les années 1950.
Le facteur humain [texte imprimé] / Christophe Dejours (1949-....), Auteur  . -  6e éd. . - Paris : Presses universitaires de France, 2014 . - 1 vol. (127 p.). - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) .
ISBN : 978-2-13-062644-2
Bibliogr. p. 123-125
Langues : Français (fre)
Catégories : ergonomie
évaluation de la santé
Psychologie du travail
Travail -- Accidents
Index. décimale : 158
Résumé : Le « facteur humain » est l’expression par laquelle les spécialistes de la sécurité des personnes et de la sûreté des installations désignent le comportement des hommes au travail. Il est fréquemment invoqué dans l’analyse des catastrophes industrielles, des accidents du travail, et dans les procès ou les commissions d’enquête. On lui associe l’idée de faute. Paradoxalement, cette conception négative de l’intervention humaine repose sur une confiance sans faille dans la technique, et sur une méconnaissance des sciences humaines. Cet ouvrage récapitule les progrès réalisés dans les sciences de l’homme au travail, afin de formuler une doctrine plus nuancée que celle de l’école des « human factors », dans les années 1950.

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040424158 DEJLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
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Document: texte imprimé GRH nouvelles pratiques vade-mecum / Luc Boyer ; Noël Equilbey
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Titre :GRH nouvelles pratiques vade-mecum
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Luc Boyer, Auteur ; Noël Equilbey, Auteur
Editeur :Cormelles-le-royal : EMS
Année de publication : 2003
Collection : Pratiques d'entreprises
Importance : 349 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84769-000-2
Catégories : Budgets temps
Communication dans les organisations
Conditions de travail
Entreprises
ergonomie
flexibilité du travail
formation
négociation du travail
Personnel -- Direction
recrutement du personnel
relation sociale
rémunération
système d'évaluation
Tags :direction des ressources humaines  TIC (technologie de l'information et de la communication)  compétence
Index. décimale : 658.3
GRH nouvelles pratiques vade-mecum [texte imprimé] / Luc Boyer, Auteur ; Noël Equilbey, Auteur . - Cormelles-le-royal (Cormelles-le-royal) : EMS, 2003 . - 349 p.. - (Pratiques d'entreprises) .
ISBN : 978-2-84769-000-2
Catégories : Budgets temps
Communication dans les organisations
Conditions de travail
Entreprises
ergonomie
flexibilité du travail
formation
négociation du travail
Personnel -- Direction
recrutement du personnel
relation sociale
rémunération
système d'évaluation
Tags :direction des ressources humaines  TIC (technologie de l'information et de la communication)  compétence
Index. décimale : 658.3

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022046658.3 BOYLivreBibliothèque6 - Sciences appliquées - Information CommunicationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Les métamorphoses du handicap de 1970 à nos jours / Henri-Jacques Stiker
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Article: texte imprimé Nous sommes tous des ergonomes - in Sciences humaines, 181 ( avril 2007)
Permalink
Document: texte imprimé Rythmes de vie de l'école maternelle à l'école élémentaire / Jacqueline Favreau
Permalink
Document: texte imprimé Traité des sciences et des techniques de la Formation / Philippe Carré ; Pierre Caspar
Permalink
Document: document électronique Traité des sciences et des techniques de la Formation / Philippe Carré ; Pierre Caspar Traité des sciences et des techniques de la formation
Permalink

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