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Comprendre les sciences de l'éducation / Gilbert Tsafak
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021524 370 TSA Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponiblel'école l'état des savoirs / Agnès Van Zanten
Titre : l'école l'état des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Van Zanten, Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2000 Importance : 419 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-3306-9 Catégories : aide à l'élève
chef d'établissement
citoyenneté
compétence : psychologie
décentralisation administrative
démarche didactique
démocratisation de l'enseignement
division du travail
Enfants d'immigrés
Enseignants -- Formation
enseignement élémentaire
enseignement privé
enseignement professionnel
enseignement public
enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Évaluation des élèves
France
Gestion d'entreprise
IUFM
Laïcité
Libéralisme
Ministère de l'Education Nationale
pédagogie
pilotage du système éducatif
politique de l'éducation
Rapport au savoir
réforme de l'enseignement
relation école-entreprise
Relations maître-élève
syndicat
université
violenceTags : interculturalité TIC (technologie de l'information et de la communication) différence des sexes Index. décimale : 370.19 l'école l'état des savoirs [texte imprimé] / Agnès Van Zanten, Auteur . - Paris (Paris) : La Découverte, 2000 . - 419 p.
ISBN : 978-2-7071-3306-9
Catégories : aide à l'élève
chef d'établissement
citoyenneté
compétence : psychologie
décentralisation administrative
démarche didactique
démocratisation de l'enseignement
division du travail
Enfants d'immigrés
Enseignants -- Formation
enseignement élémentaire
enseignement privé
enseignement professionnel
enseignement public
enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Évaluation des élèves
France
Gestion d'entreprise
IUFM
Laïcité
Libéralisme
Ministère de l'Education Nationale
pédagogie
pilotage du système éducatif
politique de l'éducation
Rapport au savoir
réforme de l'enseignement
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Relations maître-élève
syndicat
université
violenceTags : interculturalité TIC (technologie de l'information et de la communication) différence des sexes Index. décimale : 370.19 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018263 370.19 ECO Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleL'éducation et la formation / Viviane de Landsheere ; Gilbert de Landsheere
Titre : L'éducation et la formation : science et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviane de Landsheere, Auteur ; Gilbert de Landsheere, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1992 Importance : 734 p. Catégories : apprentissage cognitif
développement intellectuel
didactique des disciplines
éducation
éducation comparée
Éducation interculturelle
éducation nouvelle
éducation permanente
Enfants surdoués
enseignement à distance
Enseignement individualisé
formation
Freud, Sigmund : 1856-1939
méthode pédagogique
organisation de l'enseignement
Piaget, Jean (1896-1980)
pilotage du système éducatif
politique de l'éducation
Psychologie de l'éducation
recherche pédagogiqueTags : constructivisme philosophie de l'éducation Skinner, B.F. Bandura, A. Bruner, Jérôme Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934 Kohlberg, Laurence Wallon, Henri : 1879-1962 Erikson, Erik : 1902-1994 Havighurst méthode Cousinet Bloom, Benjamin Keller histoire de l'éducation ethnologie de l'éducation planification de l'éducation économie de l'éducation méthode Freinet Index. décimale : 370 L'éducation et la formation : science et pratique [texte imprimé] / Viviane de Landsheere, Auteur ; Gilbert de Landsheere, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1992 . - 734 p.
Catégories : apprentissage cognitif
développement intellectuel
didactique des disciplines
éducation
éducation comparée
Éducation interculturelle
éducation nouvelle
éducation permanente
Enfants surdoués
enseignement à distance
Enseignement individualisé
formation
Freud, Sigmund : 1856-1939
méthode pédagogique
organisation de l'enseignement
Piaget, Jean (1896-1980)
pilotage du système éducatif
politique de l'éducation
Psychologie de l'éducation
recherche pédagogiqueTags : constructivisme philosophie de l'éducation Skinner, B.F. Bandura, A. Bruner, Jérôme Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934 Kohlberg, Laurence Wallon, Henri : 1879-1962 Erikson, Erik : 1902-1994 Havighurst méthode Cousinet Bloom, Benjamin Keller histoire de l'éducation ethnologie de l'éducation planification de l'éducation économie de l'éducation méthode Freinet Index. décimale : 370 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000746 370 LAN Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleFigures du local dans les politiques d'éducation prioritaires au Portugal - / Joao Caramelo in Revue française de Pédagogie, 178 ( janvier 2012)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 178 ( janvier 2012) . - p. 41-52
Titre : Figures du local dans les politiques d'éducation prioritaires au Portugal - Type de document : texte imprimé Auteurs : Joao Caramelo, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 41-52 Catégories : décentralisation administrative
démocratisation de l'enseignement
pilotage du système éducatif
politique de l'éducation
Portugal
ZEP-REP[article] Figures du local dans les politiques d'éducation prioritaires au Portugal - [texte imprimé] / Joao Caramelo, Auteur . - 2012 . - p. 41-52.
in Revue française de Pédagogie > 178 ( janvier 2012) . - p. 41-52
Catégories : décentralisation administrative
démocratisation de l'enseignement
pilotage du système éducatif
politique de l'éducation
Portugal
ZEP-REPHommes et femmes dans les postes de direction des établissements secondaires - quels enjeux institutionnels et sociaux ? / Marlaine Cacouault in Revue française de Pédagogie, 158 ( janvier-février-mars 2007)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 158 ( janvier-février-mars 2007) . - p. 5-20
Titre : Hommes et femmes dans les postes de direction des établissements secondaires - quels enjeux institutionnels et sociaux ? : quels enjeux institutionnels et sociaux ? Titre original : quels enjeux institutionnels et sociaux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlaine Cacouault, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 5-20 Catégories : chef d'établissement
discrimination sexuelle
enseignants
enseignement secondaire
personnel d'encadrement de l'éducation
pilotage du système éducatif
Sociologie de l'éducation[article] Hommes et femmes dans les postes de direction des établissements secondaires - quels enjeux institutionnels et sociaux ? = quels enjeux institutionnels et sociaux ? : quels enjeux institutionnels et sociaux ? [texte imprimé] / Marlaine Cacouault, Auteur . - 2007 . - p. 5-20.
in Revue française de Pédagogie > 158 ( janvier-février-mars 2007) . - p. 5-20
Catégories : chef d'établissement
discrimination sexuelle
enseignants
enseignement secondaire
personnel d'encadrement de l'éducation
pilotage du système éducatif
Sociologie de l'éducationIntroduction controversée de l'"excellence" dans la politique française d'éducation prioritaire (1999-2005) - / Philippe Bongrand in Revue française de Pédagogie, 177 ( octobre 2011)
PermalinkJ'ai rêvé d'une autre école ...une révolution " libérale de gauche " pour transformer notre système éducatif / Sylvie Steff ; Jérôme Logre
PermalinkPolitique ZEP, laboratoire de nouveaux outils de pilotage du système éducatif (1981-2001)? - / Lydie Heurdier in Revue française de Pédagogie, 177 ( octobre 2011)
PermalinkQuestions pédagogiques et curriculaires au coeur de la politique d'éducation prioritaire? - Entretien avec Anne Armand, inspectrice générale de lettres, auteure de rapports sur l'éducation prioritaire in Revue française de Pédagogie, 177 ( octobre 2011)
PermalinkRedéfinition du métier de chef d'établissement secondaire - changement statutaire, construction de l'engagement professionnel et épreuves pratiques / Agnès Pélage in Revue française de Pédagogie, 145 ( octobre 2003)
PermalinkRéformes des services d'inspection. Modèles et idéologies. - / Anton de Grauwe in Revue française de Pédagogie, 145 ( octobre 2003)
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