Documents disponibles écrits par cet auteur

Évaluations en tension / Marcel Crahay 

Public ISBD Titre : Évaluations en tension : Entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes Type de document : document électronique Auteurs : Marcel Crahay, Editeur scientifique ; Lucie Mottier Lopez, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Pédagogie en développement Importance : 304 p. Note générale : L'ouvrage examine les influences et les effets produits par les multiples évaluations, depuis celles des apprentissages, des systèmes éducatifs et de formation, jusqu'à celles des établissements, des programmes et des acquis d'expérience. Langues : Français (fre) Catégories : évaluation Évaluation des élèves Ministère de l'Education Nationale Qualité de l'enseignement Évaluations en tension : Entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes [document électronique] / Marcel Crahay, Editeur scientifique ; Lucie Mottier Lopez, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2009 . - 304 p.. - (Pédagogie en développement) . L'ouvrage examine les influences et les effets produits par les multiples évaluations, depuis celles des apprentissages, des systèmes éducatifs et de formation, jusqu'à celles des établissements, des programmes et des acquis d'expérience. Langues : Français (fre) Catégories : évaluation Évaluation des élèves Ministère de l'Education Nationale Qualité de l'enseignement

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Évaluations en tension URL

Modélisations de l'évaluation en éducation / Lucie Mottier Lopez 

Public ISBD Titre : Modélisations de l'évaluation en éducation : Questionnements épistémologiques Type de document : document électronique Auteurs : Lucie Mottier Lopez, Editeur scientifique ; Gérard Figari, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Raisons éducatives Importance : 240 p. Langues : Français (fre) Catégories : éducation évaluation test test d'aptitude test de connaissances Résumé : La 4e de couv. indique : "Les contributions rassemblées dans cet ouvrage interrogent l'évaluation en éducation autour de trois questions : Quels sont les savoirs produits par les recherches en évaluation et sur l'évaluation ? Quelles sont les modélisations mises en œuvre par des recherches d'orientations théoriques et méthodologiques différentes ? Dans quelle mesure est-il possible de penser une épistémologie de l'évaluation, voire une épistémologie spécifique aux évaluations en éducation." Modélisations de l'évaluation en éducation : Questionnements épistémologiques [document électronique] / Lucie Mottier Lopez, Editeur scientifique ; Gérard Figari, Editeur scientifique . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2012 . - 240 p.. - (Raisons éducatives) . Langues : Français (fre) Catégories : éducation évaluation test test d'aptitude test de connaissances Résumé : La 4e de couv. indique : "Les contributions rassemblées dans cet ouvrage interrogent l'évaluation en éducation autour de trois questions : Quels sont les savoirs produits par les recherches en évaluation et sur l'évaluation ? Quelles sont les modélisations mises en œuvre par des recherches d'orientations théoriques et méthodologiques différentes ? Dans quelle mesure est-il possible de penser une épistémologie de l'évaluation, voire une épistémologie spécifique aux évaluations en éducation."

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Modélisation de l'évaluation en éducation URL

Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation / Linda Allal ; Lucie Mottier Lopez 

Public ISBD Titre : Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation Type de document : document électronique Auteurs : Linda Allal, Auteur ; Lucie Mottier Lopez, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 292 p. Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage apprentissage cognitif Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation [document électronique] / Linda Allal, Auteur ; Lucie Mottier Lopez, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2007 . - 292 p.. - (Perspectives en éducation et formation) . Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage apprentissage cognitif

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation URL