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Auteur Michèle Verdelhan-Bourgade
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Titre : Le français langue seconde : Un concept et des pratiques en évolution Type de document : document électronique Auteurs : Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : p.256 Note générale : La 4e de couv. indique : "Dans le cadre du REF (Réseau Education et Formation) réuni à Montpellier en 2005, des chercheurs francophones belges, canadiens, français et suisses font le point sur la question du français langue seconde et de son enseignement. Ils analysent le concept discuté mais indispensable pour la compréhension de nombreuses situations sociolinguistiques et éducatives en Afrique, au Canada, en Europe et dans de multiples autres lieux. Ils examinent également les retombées au plan universitaire, en matière d'orientations de recherche ou de programmes de formation, et son utilité opérationnelle sur le terrain éducatif." Langues : Français (fre) Catégories : élève allophone
enseignement
Français (langue)Tags : Étude recherche Le français langue seconde : Un concept et des pratiques en évolution [document électronique] / Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2007 . - p.256. - (Perspectives en éducation et formation) .
La 4e de couv. indique : "Dans le cadre du REF (Réseau Education et Formation) réuni à Montpellier en 2005, des chercheurs francophones belges, canadiens, français et suisses font le point sur la question du français langue seconde et de son enseignement. Ils analysent le concept discuté mais indispensable pour la compréhension de nombreuses situations sociolinguistiques et éducatives en Afrique, au Canada, en Europe et dans de multiples autres lieux. Ils examinent également les retombées au plan universitaire, en matière d'orientations de recherche ou de programmes de formation, et son utilité opérationnelle sur le terrain éducatif."
Langues : Français (fre)
Catégories : élève allophone
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Français (langue)Tags : Étude recherche Exemplaires
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Titre : Le Français de scolarisation : Pour une didactique réaliste Type de document : document électronique Auteurs : Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2002 Collection : Education et formation Sous-collection : L'éducateur Importance : p.258 Note générale : L'ouvrage tire des principes didactiques et pédagogiques pour l'enseignement du français langue seconde. Il a pour objectif de proposer une réflexion didactique globale d'une part, et de permettre aux enseignants d'orienter leur action d'autre part. Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage
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Français (langue)
langageLe Français de scolarisation : Pour une didactique réaliste [document électronique] / Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2002 . - p.258. - (Education et formation. L'éducateur) .
L'ouvrage tire des principes didactiques et pédagogiques pour l'enseignement du français langue seconde. Il a pour objectif de proposer une réflexion didactique globale d'une part, et de permettre aux enseignants d'orienter leur action d'autre part.
Langues : Français (fre)
Catégories : Acquisition du langage
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Le Français de scolarisationURL