Titre : | Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation : Processus, stratégies, paradoxes | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Lise Corriveau, Auteur ; Caroline Letor, Auteur ; Danièle Périsset Bagnoud, Auteur ; Lorraine Savoie-Zajc (1948-....), Auteur | Editeur : | Bruxelles : De Boeck | Année de publication : | 2010 | Collection : | Perspectives en éducation et formation | Importance : | 204 p. | Langues : | Français (fre) | Catégories : | apprentissage enseignement équipe éducative équipe pédagogique
| Résumé : | Modalités de mise en oeuvre du travail collaboratif dans les établissements scoolaires. Ce livre est le résultat de recherches entreprises dans quatre pays francophones (Belgique, Canada, France et Suisse). Cette étude s'est intéressée à tous les niveaux d'enseignement ainsi qu'à toutes les catégories de personnels, elle cherche à mieux connaitre les conditions du developpement du travail collaboratif, ses limites et ses difficultés. |
Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation : Processus, stratégies, paradoxes [document électronique] / Lise Corriveau, Auteur ; Caroline Letor, Auteur ; Danièle Périsset Bagnoud, Auteur ; Lorraine Savoie-Zajc (1948-....), Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2010 . - 204 p.. - ( Perspectives en éducation et formation) . Langues : Français ( fre) Catégories : | apprentissage enseignement équipe éducative équipe pédagogique
| Résumé : | Modalités de mise en oeuvre du travail collaboratif dans les établissements scoolaires. Ce livre est le résultat de recherches entreprises dans quatre pays francophones (Belgique, Canada, France et Suisse). Cette étude s'est intéressée à tous les niveaux d'enseignement ainsi qu'à toutes les catégories de personnels, elle cherche à mieux connaitre les conditions du developpement du travail collaboratif, ses limites et ses difficultés. |
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