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A chaque classe ses élèves - Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire / Christine Leroy-Audouin in Revue française de Pédagogie, 152 ( juillet 2005)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 152 ( juillet 2005) . - p. 89-105
Titre : A chaque classe ses élèves - Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire : Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire Titre original : Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy-Audouin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 89-105 Catégories : classe
école élémentaire
effectif scolaire
groupe de niveaux[article] A chaque classe ses élèves - Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire = Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire : Procédures et critères d'affectation à l'école élémentaire [texte imprimé] / Christine Leroy-Audouin, Auteur . - 2013 . - p. 89-105.
in Revue française de Pédagogie > 152 ( juillet 2005) . - p. 89-105
Catégories : classe
école élémentaire
effectif scolaire
groupe de niveauxL'école mode d'emploi / Philippe Meirieu
Titre : L'école mode d'emploi : des méthodes actives à la pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu (1949-....), Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1985 Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0548-0 Catégories : groupe de niveaux
objectif de l'éducation
pédagogie active
pédagogie différenciée
système d'évaluationTags : contrat pédagogique Index. décimale : 371.3 L'école mode d'emploi : des méthodes actives à la pédagogie différenciée [texte imprimé] / Philippe Meirieu (1949-....), Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 1985 . - 174 p.
ISBN : 978-2-7101-0548-0
Catégories : groupe de niveaux
objectif de l'éducation
pédagogie active
pédagogie différenciée
système d'évaluationTags : contrat pédagogique Index. décimale : 371.3 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010975 371.3 MEI Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleEffet de l'alternance des formes du groupement sur le plaisir ressenti en éducation physique et sportive / Vanessa Lentillon-Kaestner in STAPS, 116 (2017)
[article]
in STAPS > 116 (2017) . - p. 61-74
Titre : Effet de l'alternance des formes du groupement sur le plaisir ressenti en éducation physique et sportive Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Lentillon-Kaestner, Auteur ; Gianpaolo Patelli, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 61-74 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive
groupe de niveaux
plaisir[article] Effet de l'alternance des formes du groupement sur le plaisir ressenti en éducation physique et sportive [texte imprimé] / Vanessa Lentillon-Kaestner, Auteur ; Gianpaolo Patelli, Auteur . - 2017 . - p. 61-74.
Langues : Français (fre)
in STAPS > 116 (2017) . - p. 61-74
Catégories : Éducation physique et sportive
groupe de niveaux
plaisirTu la gères ta classe ? in Cahiers pédagogiques, 589 (Décembre 2023)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 589 (Décembre 2023) . - p. 17-64
Titre : Tu la gères ta classe ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 17-64 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants
Éducation positive
Émotions -- Chez l'enfant
Enseignement -- Travail de groupe
Gestion des conflits -- Élèves
gestion des établissements scolaires
groupe de niveaux
pédagogie
pédagogie par objectifs
Sociologie de l'éducation
travail en classe[article] Tu la gères ta classe ? [texte imprimé] . - 2023 . - p. 17-64.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 589 (Décembre 2023) . - p. 17-64Vers une pédagogie de la personne / Jean Vial
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008084 371.39 VIA Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible008086 371.39 VIA Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible