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Article: texte imprimé Les arts à l'école - in Cahiers pédagogiques, 464 ( juin 2008)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 464 ( juin 2008) . - p. 9-56
Titre :Les arts à l'école -
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2008
Article en page(s) : p. 9-56
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
arts plastiques : discipline
collège
culture
danse
école élémentaire
école maternelle
élève
Enseignants -- Formation
musique
Programmes d'études
théâtre
université
Tags :école  pratique pédagogique  socle commun de connaissances et de compétences
[article] Les arts à l'école - [texte imprimé] . - 2008 . - p. 9-56.
in Cahiers pédagogiques > 464 ( juin 2008) . - p. 9-56
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
arts plastiques : discipline
collège
culture
danse
école élémentaire
école maternelle
élève
Enseignants -- Formation
musique
Programmes d'études
théâtre
université
Tags :école  pratique pédagogique  socle commun de connaissances et de compétences
Document: texte imprimé Les arts plastiques à l'école élémentaire / Sophie Laclotte
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Titre :Les arts plastiques à l'école élémentaire : créer, s'exprimer, se repérer
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sophie Laclotte, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : DL 2017
Collection : Fichier ressources
Importance : 1 vol. (190 p.)
Présentation : ill. en coul.
Format : 30 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124551-5
Prix : 39,90 EUR
Note générale : La couv. porte en plus : "1 guide pédagogique, 72 fiches" et "programme 2016"
Langues :Français (fre)
Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire)
art primitif
arts plastiques : discipline
Esthétique
Klee, Paul : 1879-1940
Nature -- Dans l'art
Résumé : Pour chaque niveau du cycle 1 : PS, MS et GS. Le fichier contient 72 fiches clés en main et un  guide pédagogique. Chaque fiche se présente selon un schéma clair et pratique, en double-page : ' À gauche : objectifs, références, techniques et outils, mise en forme, organisation, incitation,  déroulement, variantes, verbalisation et transversalité. ' À droite : des exemples de réalisations d'élèves. Sur le site compagnon : des oeuvres d'art et les fiches à imprimer ou à projeter pour mener les  séquences en classe.
Les arts plastiques à l'école élémentaire : créer, s'exprimer, se repérer [texte imprimé] / Sophie Laclotte, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, DL 2017 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. - (Fichier ressources) .
ISBN : 978-2-09-124551-5 : 39,90 EUR
La couv. porte en plus : "1 guide pédagogique, 72 fiches" et "programme 2016"
Langues : Français (fre)
Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire)
art primitif
arts plastiques : discipline
Esthétique
Klee, Paul : 1879-1940
Nature -- Dans l'art
Résumé : Pour chaque niveau du cycle 1 : PS, MS et GS. Le fichier contient 72 fiches clés en main et un  guide pédagogique. Chaque fiche se présente selon un schéma clair et pratique, en double-page : ' À gauche : objectifs, références, techniques et outils, mise en forme, organisation, incitation,  déroulement, variantes, verbalisation et transversalité. ' À droite : des exemples de réalisations d'élèves. Sur le site compagnon : des oeuvres d'art et les fiches à imprimer ou à projeter pour mener les  séquences en classe.

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
044171372.8 LACLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: document électronique Arts plastiques / Bernard-André Gaillot Arts plastiques
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Titre :Arts plastiques : Eléments d'une didactique critique
Type de document : document électronique
Auteurs : Bernard-André Gaillot, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 2012
Collection : Education et formation
Importance : 288 p.
Langues :Français (fre)
Catégories : art
Arts -- Étude et enseignement
arts plastiques : discipline
Enseignement supérieur
Arts plastiques : Eléments d'une didactique critique [document électronique] / Bernard-André Gaillot, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2012 . - 288 p.. - (Education et formation) .
Langues : Français (fre)
Catégories : art
Arts -- Étude et enseignement
arts plastiques : discipline
Enseignement supérieur

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Documents numériques

Arts plastiques - URL
Arts plastiques
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Article: texte imprimé Arts plastiques, parent pauvre des arts à l'école - / Macha Séry in Monde de l'éducation, 303 (mai 2002)
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[article] 
in Monde de l'éducation > 303 (mai 2002) . - p. 72-75
Titre :Arts plastiques, parent pauvre des arts à l'école -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Macha Séry, Auteur
Année de publication : 2002
Article en page(s) : p. 72-75
Catégories : arts plastiques : discipline
France
[article] Arts plastiques, parent pauvre des arts à l'école - [texte imprimé] / Macha Séry, Auteur . - 2002 . - p. 72-75.
in Monde de l'éducation > 303 (mai 2002) . - p. 72-75
Catégories : arts plastiques : discipline
France
Document: texte imprimé Créer dans le lâcher-prise / Évelyne Odier
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Titre :Créer dans le lâcher-prise : Arts plastiques et imaginaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Évelyne Odier, Auteur
Editeur :Lyon : Chronique Sociale
Année de publication : 2019
Importance : 1 vol. (223 p.)
Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill en coul.
Format : 23 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-367-17576-8
Langues :Français (fre)
Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire)
arts plastiques : discipline
Créativité (éducation)
Résumé : Créer c'est bon pour le moral !
Oui, créer, c'est bon pour le moral, bon pour la santé !
Créer apporte une joie profonde, mais beaucoup de personnes ne savent pas comment se lancer dans l'aventure. Ce livre a pour objectif de vous y aider : même si vous ne savez « ni dessiner ni peindre » vous trouverez ici des idées pour vous aider à franchir le pas, vous aider à exprimer, à inventer, à créer.

Mais c'est peut-être l'inverse ; peut-être vous maîtrisez des techniques de peinture, mais vous n'arrivez pas à lâcher prise pour créer. Peut-être vous vous enlisez dans les répétitions et les stéréotypes et vous ressentez le besoin d'une bouffée d'oxygène pour vous autoriser le plaisir de jouer. Alors ce livre peut vous amener à expérimenter des situations inhabituelles, à explorer des pistes nouvelles.
Au carrefour de l'enseignement artistique et du développement personnel, ce livre s'inscrit dans la continuité du premier ouvrage d'Évelyne Odier Se construire par les arts plastiques, qui était plus théorique. Elle présente ici une multitude d'exercices, qui sont autant d'outils, ludiques ou porteurs d'émotions multiples, pour mettre en pratique et prolonger la réflexion déjà développée.
Ce livre s'adresse aux amateurs qui s'essaient aux arts plastiques, mais aussi aux professionnels qui trouveront là de nombreuses pistes pour enrichir leur pratique, qu'ils soient passeurs culturels, éducateurs, thérapeutes ou soignants.(4ème de couverture).
Créer dans le lâcher-prise : Arts plastiques et imaginaire [texte imprimé] / Évelyne Odier, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2019 . - 1 vol. (223 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-367-17576-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire)
arts plastiques : discipline
Créativité (éducation)
Résumé : Créer c'est bon pour le moral !
Oui, créer, c'est bon pour le moral, bon pour la santé !
Créer apporte une joie profonde, mais beaucoup de personnes ne savent pas comment se lancer dans l'aventure. Ce livre a pour objectif de vous y aider : même si vous ne savez « ni dessiner ni peindre » vous trouverez ici des idées pour vous aider à franchir le pas, vous aider à exprimer, à inventer, à créer.

Mais c'est peut-être l'inverse ; peut-être vous maîtrisez des techniques de peinture, mais vous n'arrivez pas à lâcher prise pour créer. Peut-être vous vous enlisez dans les répétitions et les stéréotypes et vous ressentez le besoin d'une bouffée d'oxygène pour vous autoriser le plaisir de jouer. Alors ce livre peut vous amener à expérimenter des situations inhabituelles, à explorer des pistes nouvelles.
Au carrefour de l'enseignement artistique et du développement personnel, ce livre s'inscrit dans la continuité du premier ouvrage d'Évelyne Odier Se construire par les arts plastiques, qui était plus théorique. Elle présente ici une multitude d'exercices, qui sont autant d'outils, ludiques ou porteurs d'émotions multiples, pour mettre en pratique et prolonger la réflexion déjà développée.
Ce livre s'adresse aux amateurs qui s'essaient aux arts plastiques, mais aussi aux professionnels qui trouveront là de nombreuses pistes pour enrichir leur pratique, qu'ils soient passeurs culturels, éducateurs, thérapeutes ou soignants.(4ème de couverture).

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044325372.8 ODILivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé Ecrire et peindre, dessiner, coller... - / Patricia Monbel in Cahiers pédagogiques, 417 ( octobre 2003)
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Article: texte imprimé L' Enseignement de l'histoire des arts en classes de seconde, première et terminale de la série littéraire - in Ecole des lettres second cycle, 9 ( 15 février 1997)
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Article: texte imprimé De l'enseignement spécialisé à l'intégration dans l'école - in Cahiers pédagogiques, 428 ( décembre 2004)
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Article: texte imprimé Les pratiques des enseignants en arts plastiques - in Revue française de Pédagogie, 87 ( avril-mai-juin 1989)
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Article: texte imprimé Une Touche d'art dans le champ mathématique - / Anaïs Jouvancy in Monde de l'éducation, 284 (septembre 2000)
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Document: texte imprimé Le XVIe siècle / Michel Peronnet
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