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Document: texte imprimé Les acquis de l'expérience. Première partie
  • Public
  • ISBD
Titre :Les acquis de l'expérience. Première partie
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2004
Importance : 152 p.
Catégories : auto-évaluation
autoformation
Évaluation des élèves
expérience professionnelle
Formateurs (éducation des adultes)
formation
niveau de compétence
philosophie
validation des acquis de l'expérience
Tags :compétence professionnelle
Index. décimale : 374
Les acquis de l'expérience. Première partie [texte imprimé] . - 2004 . - 152 p.
Catégories : auto-évaluation
autoformation
Évaluation des élèves
expérience professionnelle
Formateurs (éducation des adultes)
formation
niveau de compétence
philosophie
validation des acquis de l'expérience
Tags :compétence professionnelle
Index. décimale : 374

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Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
022629374 ACQLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé Les compétences cachées d'une production d'écrit / Thierry Marot in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 79-80 (novembre 2017)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 79-80 (novembre 2017) . - p. 283-299
Titre :Les compétences cachées d'une production d'écrit : Lucas au collège
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Thierry Marot, Auteur ; Florence Ferran, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 283-299
Langues :Français (fre)
Catégories : Acquisition du langage
analyse systémique
compétence : psychologie
exercice écrit
niveau de compétence
[article] Les compétences cachées d'une production d'écrit : Lucas au collège [texte imprimé] / Thierry Marot, Auteur ; Florence Ferran, Auteur . - 2017 . - p. 283-299.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 79-80 (novembre 2017) . - p. 283-299
Catégories : Acquisition du langage
analyse systémique
compétence : psychologie
exercice écrit
niveau de compétence
Article: texte imprimé Créativité, une compétence clé pour s'épanouir ! in Psychologie et Education, 2023-2 (Juin 2023)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Psychologie et Education > 2023-2 (Juin 2023) . - p. 25-36
Titre :Créativité, une compétence clé pour s'épanouir !
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 25-36
Langues :Français (fre)
Catégories : créativité
Créativité (éducation)
niveau de compétence
pédagogie
[article] Créativité, une compétence clé pour s'épanouir ! [texte imprimé] . - 2023 . - p. 25-36.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > 2023-2 (Juin 2023) . - p. 25-36
Catégories : créativité
Créativité (éducation)
niveau de compétence
pédagogie
Article: document électronique Le défi de l'évaluation des compétences / Olivier Rey in Dossiers de veille de l'IFÉ, 76 (juin 2012) Ouvrir le lien
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Dossiers de veille de l'IFÉ > 76 (juin 2012) . - 18 p.
Titre :Le défi de l'évaluation des compétences
Type de document : document électronique
Auteurs : Olivier Rey (1973-....), Auteur
Année de publication : 2012
Article en page(s) : 18 p.
Langues :Français (fre)
Catégories : Évaluation des élèves
niveau de compétence
socle commun de connaissances et de compétences
En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/76-juin-2012.pdf
[article] Le défi de l'évaluation des compétences [document électronique] / Olivier Rey (1973-....), Auteur . - 2012 . - 18 p.
Langues : Français (fre)
in Dossiers de veille de l'IFÉ > 76 (juin 2012) . - 18 p.
Catégories : Évaluation des élèves
niveau de compétence
socle commun de connaissances et de compétences
En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/76-juin-2012.pdf
Article: texte imprimé Définition des compétences, choix méthodologiques et retombées sur la politique scolaire en Suisse - / Jean Moreau in Revue française de Pédagogie, 157 ( octobre-novembre-décembre 2006)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Revue française de Pédagogie > 157 ( octobre-novembre-décembre 2006) . - p. 43-53
Titre :Définition des compétences, choix méthodologiques et retombées sur la politique scolaire en Suisse -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean Moreau, Auteur
Année de publication : 2008
Article en page(s) : p. 43-53
Catégories : Évaluation des élèves
Évaluation du système scolaire
méthodologie
niveau de compétence
politique de l'éducation
Suisse
Tags :comparaison internationale
[article] Définition des compétences, choix méthodologiques et retombées sur la politique scolaire en Suisse - [texte imprimé] / Jean Moreau, Auteur . - 2008 . - p. 43-53.
in Revue française de Pédagogie > 157 ( octobre-novembre-décembre 2006) . - p. 43-53
Catégories : Évaluation des élèves
Évaluation du système scolaire
méthodologie
niveau de compétence
politique de l'éducation
Suisse
Tags :comparaison internationale
Document: texte imprimé Le dif / Alain-Frédéric Fernandez
Permalink
Article: texte imprimé Eclairages des évaluations internationales PIRLS et PISA sur les élèves français - / Martine Rémond in Revue française de Pédagogie, 157 ( octobre-novembre-décembre 2006)
Permalink
Article: texte imprimé Edifier pour échanger - / Nathalie Mlékuz in Monde de l'éducation, 266 ( janvier 1999)
Permalink
Article: texte imprimé Education et formation - les mots du savoir, points de repère in Sciences humaines. Hors série, 24 ( mars 1999)
Permalink
Article: texte imprimé Education - les limites des évaluations internationales in Sciences humaines, 114 ( mars 2001)
Permalink
Article: texte imprimé L' élève apprend-il aujourd'hui comme il apprenait hier ? - / Maryline Baumard in Monde de l'éducation, 317 ( septembre 2003)
Permalink
Document: texte imprimé Enseigner à des adultes / Gérard Malglaive
Permalink
Document: document électronique Enseigner à des adultes / Gérard Malglaive Enseigner à des adultes
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Document: texte imprimé Ethique et formation / Paul Dupouey
Permalink
Article: texte imprimé Etudes complémentaires de PISA 2003 en Allemagne - principaux résultats et enseignements / Manfred Prenzel in Revue française de Pédagogie, 157 ( octobre-novembre-décembre 2006)
Permalink

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