Documents disponibles écrits par cet auteur

Enseignement et handicap / Gwladys Demazure  

Public ISBD Titre : Enseignement et handicap Type de document : document électronique Auteurs : Gwladys Demazure, Auteur ; Viviane Huys, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2020 Collection : Handicap vieillissement société Importance : Pagination d'après l'écran de consultation du navigateur : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-4540-7 Note générale : Notice rédigé d'après la consultation, 2020-20-10 Titre provenant de la page de titre du document numérisé; L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait la demande Langues : Français (fre) Catégories : Éducation spéciale Enfants handicapés -- Éducation Intégration scolaire Index. décimale : 371.9 Résumé : L’accueil à l’école des enfants en situation de handicap est aujourd’hui inscrit dans la loi. Mais faute de formation, les enseignants se sentent parfois démunis ou incompétents face à cette nouvelle mission. Pourtant, de nombreuses innovations ont déjà été testées avec succès dans le cadre de l’éducation spécialisée, qui peuvent aisément se transposer dans le milieu ordinaire. Basé sur des solutions pédagogiques issues de l’histoire de l’éducation en France, cet ouvrage ouvre une réflexion destinée aux enseignants confrontés à la généralisation de l’accueil des enfants en situation de handicap à l’école. Nourri de propositions concrètes, enrichi d’un index facilitant les recherches ponctuelles, il leur offre un véritable guide associant psychologie et innovation pédagogique, permettant la mise en place de techniques applicables au quotidien. Il intéressera les enseignants et futurs enseignants dans le primaire et le secondaire ainsi que tous les professionnels concernés par la question de l’inclusion scolaire. En ligne : https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/enseignement-et-handicap--9782706141935.htm [...] Enseignement et handicap [document électronique] / Gwladys Demazure, Auteur ; Viviane Huys, Auteur . - Grenoble (Grenoble) : Presses universitaires de Grenoble, 2020 . - Pagination d'après l'écran de consultation du navigateur : 208 p.. - (Handicap vieillissement société) . ISBN : 978-2-7061-4540-7 Notice rédigé d'après la consultation, 2020-20-10 Titre provenant de la page de titre du document numérisé; L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait la demande Langues : Français (fre) Catégories : Éducation spéciale Enfants handicapés -- Éducation Intégration scolaire Index. décimale : 371.9 Résumé : L’accueil à l’école des enfants en situation de handicap est aujourd’hui inscrit dans la loi. Mais faute de formation, les enseignants se sentent parfois démunis ou incompétents face à cette nouvelle mission. Pourtant, de nombreuses innovations ont déjà été testées avec succès dans le cadre de l’éducation spécialisée, qui peuvent aisément se transposer dans le milieu ordinaire. Basé sur des solutions pédagogiques issues de l’histoire de l’éducation en France, cet ouvrage ouvre une réflexion destinée aux enseignants confrontés à la généralisation de l’accueil des enfants en situation de handicap à l’école. Nourri de propositions concrètes, enrichi d’un index facilitant les recherches ponctuelles, il leur offre un véritable guide associant psychologie et innovation pédagogique, permettant la mise en place de techniques applicables au quotidien. Il intéressera les enseignants et futurs enseignants dans le primaire et le secondaire ainsi que tous les professionnels concernés par la question de l’inclusion scolaire. En ligne : https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/enseignement-et-handicap--9782706141935.htm [...]

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Enseignement et handicap URL