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Auteur Christophe Charpiot

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Document: texte imprimé 100 idées pour faire classe autrement / Christophe Charpiot
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Titre :100 idées pour faire classe autrement : ou comment les pédagogies coopératives changent la vie de l'école
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Christophe Charpiot, Auteur ; Fahima Melizi, Auteur ; Cédric Gueyraud (1977-....), Auteur ; Marion Fabre, Préfacier, etc.
Editeur :Paris : Tom Pousse
Année de publication : 2020
Importance : 1 vol. (220 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-353-45221-7
Note générale : La couv. porte en plus : "Ou comment les pédagogies coopératives changent la vie de l'école"
Langues :Français (fre)
Catégories : Apprentissage coopératif
Enseignement -- Méthodes actives
Enseignement -- Travail de groupe
Index. décimale : 371.36
Résumé :
"100 idées qui cherchent à instiller l'idée d'une pédagogie de la diversité, fondée sur des valeurs émancipatrices, structurées autour du principe clé de la coopération à l'école ; écrites par des praticiens-chercheurs mettant la théorie à l'épreuve de la pratique et réciproquement ; esquissant le focntionnement d'une classe moins frontale, plus créative et écosystémique." (4e de couv.)
100 idées pour faire classe autrement : ou comment les pédagogies coopératives changent la vie de l'école [texte imprimé] / Christophe Charpiot, Auteur ; Fahima Melizi, Auteur ; Cédric Gueyraud (1977-....), Auteur ; Marion Fabre, Préfacier, etc. . - Paris (Paris) : Tom Pousse, 2020 . - 1 vol. (220 p.).
ISBN : 978-2-353-45221-7
La couv. porte en plus : "Ou comment les pédagogies coopératives changent la vie de l'école"
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage coopératif
Enseignement -- Méthodes actives
Enseignement -- Travail de groupe
Index. décimale : 371.36
Résumé :
"100 idées qui cherchent à instiller l'idée d'une pédagogie de la diversité, fondée sur des valeurs émancipatrices, structurées autour du principe clé de la coopération à l'école ; écrites par des praticiens-chercheurs mettant la théorie à l'épreuve de la pratique et réciproquement ; esquissant le focntionnement d'une classe moins frontale, plus créative et écosystémique." (4e de couv.)

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042855371.36 CHALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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