| Titre : | Activités expressives et artistiques : 500 adaptations pour une inclusion réussie | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Éric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur ; Marianne Hassid, Auteur | | Editeur : | Paris : Éditions EP&S | | Année de publication : | 2019 | | Collection : | Handicaps et activité physique | | Importance : | 1 vol. (94 p.) | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86713-590-3 | | Note générale : | Notice réd. d'après la couv. | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Danse pour enfants handicapés
Éducation physique et sportive pour enfants handicapés
Enfants handicapés moteurs -- Loisirs
| | Index. décimale : | 796.087 | | Résumé : | 35 situations ludiques et évolutives permettront d'initier les enfants de 2 à 11 ans aux activités expressives et artistiques en tenant compte des particularités de chacun. Ces activités, qui ont pour finalité une représentation devant un public, sollicitent plus particulièrement le corps «sensible». Mettant en jeu la créativité, l'expression et la communication des émotions, le respect de soi et des autres, elles s'inscrivent parfaitement dans une démarche inclusive. * Danse (Rondes et jeux chantés - Danse collective - Danse créative) * Marionnettes * Arts du cirque * Escrime artistique * Gymnastique rythmique La démarche est fondée sur l'observation des pratiquants dans une situation donnée, la formulation d'hypothèses sur les causes des difficultés rencontrées et des propositions d'adaptations pour répondre aux besoins identifiés. Ces propositions concrètes et opérationnelles s'adressent à tous les intervenants, notamment ceux qui accueillent un (ou plusieurs) jeune(s) en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. |
Activités expressives et artistiques : 500 adaptations pour une inclusion réussie [texte imprimé] / Éric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur ; Marianne Hassid, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, 2019 . - 1 vol. (94 p.). - ( Handicaps et activité physique) . ISBN : 978-2-86713-590-3 Notice réd. d'après la couv. Langues : Français ( fre) | Catégories : | Danse pour enfants handicapés
Éducation physique et sportive pour enfants handicapés
Enfants handicapés moteurs -- Loisirs
| | Index. décimale : | 796.087 | | Résumé : | 35 situations ludiques et évolutives permettront d'initier les enfants de 2 à 11 ans aux activités expressives et artistiques en tenant compte des particularités de chacun. Ces activités, qui ont pour finalité une représentation devant un public, sollicitent plus particulièrement le corps «sensible». Mettant en jeu la créativité, l'expression et la communication des émotions, le respect de soi et des autres, elles s'inscrivent parfaitement dans une démarche inclusive. * Danse (Rondes et jeux chantés - Danse collective - Danse créative) * Marionnettes * Arts du cirque * Escrime artistique * Gymnastique rythmique La démarche est fondée sur l'observation des pratiquants dans une situation donnée, la formulation d'hypothèses sur les causes des difficultés rencontrées et des propositions d'adaptations pour répondre aux besoins identifiés. Ces propositions concrètes et opérationnelles s'adressent à tous les intervenants, notamment ceux qui accueillent un (ou plusieurs) jeune(s) en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. |
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