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Auteur Sonya Côté (1970-....)

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Document: texte imprimé 150 ergotrucs pour la classe / Sonya Côté
  • Public
  • ISBD
Titre :150 ergotrucs pour la classe
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sonya Côté (1970-....), Auteur
Editeur :Montréal : Chenelière Education
Année de publication : 2020
Collection : Didactique. Apprentissage
Importance : 1 vol. (174 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7988-0
Note générale : La couv. porte en plus : "4 à 10 ans" ; "Conseils et activités pour favoriser le développement moteur, sensoriel et cognitif"
Langues :Français (fre)
Catégories : apprentissage cognitif
Apprentissage moteur
Apprentissage perceptif
Cognition
Constructivisme (psychologie)
Ergothérapie -- Chez l'enfant
Index. décimale : 372
Résumé :
Sonya Côté, ergothérapeute, présente 150 "ergotrucs" favorisant le développement sensoriel, cognitif et moteur de tous les élèves. Dans un style accessible, elle propose des conseils et des stratégies qui s'appuient sur la recherche et l'expérience sur le terrain, de nombreuses activités adaptées à la réalité scolaire ainsi que des pistes pour guider les parents. Des ergotrucs pour développer la motricité fine et l'écriture (travailler les habiletés qui sont à la base d'une écriture fluide et rapide), pour développer la motricité globale (faire "bouger les élèves" dans la classe, au gymnase ou dans la cour d'école et ainsi optimiser leur apprentissage), pour composer avec la diversité sensorielle (savoir comment, quand et avec quels élèves appliquer des stratégies sensorielles), pour relever les défis du quotidien (aider les élèves qui peinent à accomplir diverses tâches quotidiennes, et ce, même à l'école), pour favoriser l'inclusion de tous les élèves (aider les élèves ayant des besoins particuliers à optimiser leur potentiel, à leur façon et à leur rythme). (4e de couv.)
150 ergotrucs pour la classe [texte imprimé] / Sonya Côté (1970-....), Auteur . - Montréal (Montréal) : Chenelière Education, 2020 . - 1 vol. (174 p.). - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-7650-7988-0
La couv. porte en plus : "4 à 10 ans" ; "Conseils et activités pour favoriser le développement moteur, sensoriel et cognitif"
Langues : Français (fre)
Catégories : apprentissage cognitif
Apprentissage moteur
Apprentissage perceptif
Cognition
Constructivisme (psychologie)
Ergothérapie -- Chez l'enfant
Index. décimale : 372
Résumé :
Sonya Côté, ergothérapeute, présente 150 "ergotrucs" favorisant le développement sensoriel, cognitif et moteur de tous les élèves. Dans un style accessible, elle propose des conseils et des stratégies qui s'appuient sur la recherche et l'expérience sur le terrain, de nombreuses activités adaptées à la réalité scolaire ainsi que des pistes pour guider les parents. Des ergotrucs pour développer la motricité fine et l'écriture (travailler les habiletés qui sont à la base d'une écriture fluide et rapide), pour développer la motricité globale (faire "bouger les élèves" dans la classe, au gymnase ou dans la cour d'école et ainsi optimiser leur apprentissage), pour composer avec la diversité sensorielle (savoir comment, quand et avec quels élèves appliquer des stratégies sensorielles), pour relever les défis du quotidien (aider les élèves qui peinent à accomplir diverses tâches quotidiennes, et ce, même à l'école), pour favoriser l'inclusion de tous les élèves (aider les élèves ayant des besoins particuliers à optimiser leur potentiel, à leur façon et à leur rythme). (4e de couv.)

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
043129372 COTLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles / Sonya Côté
  • Public
  • ISBD
Titre :Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles : Outils et exercices pour aider tous les élèves
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sonya Côté (1970-....), Auteur
Editeur :Montréal : Chenelière Education
Année de publication : 2016
Collection : Didactique. Apprentissage
Importance : 1 vol. (VIII-135 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4065-1
Langues :Français (fre)
Catégories : Attention -- Chez l'enfant
Ergothérapie -- Chez l'enfant
Psychomotricité -- Chez l'enfant
Troubles de l'attention
Index. décimale : 371.94
Résumé : Outil pédagogique pour les enseignants de l'école maternelle et élémentaire, pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés d'attention en classe. Il existe des liens entre les comportements d'hyperréactivité et d'hyporéactivité et les difficultés attentionnelles. Comment l'enseignant peut-il les reconnaître ? Comment peut-il adapter son environnement et ses stratégies pour faciliter l'intégration des différents systèmes sensoriels ? Proposition de séquences de mouvements et d'activités ludiques, pour favoriser l'attention. (4ème de couverture)
Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles : Outils et exercices pour aider tous les élèves [texte imprimé] / Sonya Côté (1970-....), Auteur . - Montréal (Montréal) : Chenelière Education, 2016 . - 1 vol. (VIII-135 p.). - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-7650-4065-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Attention -- Chez l'enfant
Ergothérapie -- Chez l'enfant
Psychomotricité -- Chez l'enfant
Troubles de l'attention
Index. décimale : 371.94
Résumé : Outil pédagogique pour les enseignants de l'école maternelle et élémentaire, pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés d'attention en classe. Il existe des liens entre les comportements d'hyperréactivité et d'hyporéactivité et les difficultés attentionnelles. Comment l'enseignant peut-il les reconnaître ? Comment peut-il adapter son environnement et ses stratégies pour faciliter l'intégration des différents systèmes sensoriels ? Proposition de séquences de mouvements et d'activités ludiques, pour favoriser l'attention. (4ème de couverture)

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
043130371.94 COTLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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