| Titre : | Petit manuel critique d'éducation aux médias : Pour une déconstruction de nos représentations médiatiques | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Collectif La Friche, Auteur ; EDUmedia, Auteur ; Flora Beillouin, Illustrateur | | Editeur : | Rennes : Éditions du commun | | Année de publication : | 2021 | | Importance : | 1 vol. (174 p.) | | ISBN/ISSN/EAN : | 979-1-09-563038-8 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Éducation aux médias
| | Index. décimale : | 302.23 | | Résumé : | L’éducation aux médias et à l’information s’est largement développée depuis 2015 et les attentats de Charlie Hebdo. Présentée comme un outil majeur de lutte contre la radicalisation et les fausses informations, l’EMI est devenue un élément central de nombreux discours institutionnels. Elle ne peut pourtant se résumer à ces objectifs. Le collectif La Friche, composé de quatre journalistes indépendants, et l’association Édumédias proposent de la rapprocher de l’un de ses lieux fondateurs : l’éducation populaire. A travers des entretiens, des retours d’expériences et des analyses plus théoriques c’est une lecture critique de la société et de ses représentations médiatiques qui se dessine, pour repenser la fabrique même de l’information (éditeur) |
Petit manuel critique d'éducation aux médias : Pour une déconstruction de nos représentations médiatiques [texte imprimé] / Collectif La Friche, Auteur ; EDUmedia, Auteur ; Flora Beillouin, Illustrateur . - Rennes : Éditions du commun, 2021 . - 1 vol. (174 p.). ISBN : 979-1-09-563038-8 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Éducation aux médias
| | Index. décimale : | 302.23 | | Résumé : | L’éducation aux médias et à l’information s’est largement développée depuis 2015 et les attentats de Charlie Hebdo. Présentée comme un outil majeur de lutte contre la radicalisation et les fausses informations, l’EMI est devenue un élément central de nombreux discours institutionnels. Elle ne peut pourtant se résumer à ces objectifs. Le collectif La Friche, composé de quatre journalistes indépendants, et l’association Édumédias proposent de la rapprocher de l’un de ses lieux fondateurs : l’éducation populaire. A travers des entretiens, des retours d’expériences et des analyses plus théoriques c’est une lecture critique de la société et de ses représentations médiatiques qui se dessine, pour repenser la fabrique même de l’information (éditeur) |
|  |
Affiner la recherchePetit manuel critique d'éducation aux médias