[article] 
in Eduquer > 11 (2006) . - p. 119-135

Titre :	Les activités scientifiques à l'école maternelle - un moyen de mettre en evidence les postures de l'enseignant favorisant le développement du langage et des connaissances du jeune enfant : un moyen de mettre en evidence les postures de l'enseignant favorisant le développement du langage et des connaissances du jeune enfant
Titre original :	un moyen de mettre en evidence les postures de l'enseignant favorisant le développement du langage et des connaissances du jeune enfant
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2006
Article en page(s) :	p. 119-135
Catégories :	développement du langage école maternelle
Tags :	activité scientifique

[article] Les activités scientifiques à l'école maternelle - un moyen de mettre en evidence les postures de l'enseignant favorisant le développement du langage et des connaissances du jeune enfant = un moyen de mettre en evidence les postures de l'enseignant favorisant le développement du langage et des connaissances du jeune enfant : un moyen de mettre en evidence les postures de l'enseignant favorisant le développement du langage et des connaissances du jeune enfant [texte imprimé] . - 2006 . - p. 119-135.
in Eduquer > 11 (2006) . - p. 119-135

Catégories :	développement du langage école maternelle
Tags :	activité scientifique