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Auteur Sylviane Feuilladieu
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Affiner la rechercheÉcole inclusive et innovation ordinaire in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 92 (novembre 2021)
[article]
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 92 (novembre 2021) . - p. 5-138
Titre : École inclusive et innovation ordinaire : Quel "autrement capable" de l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Ebersold, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Roland Emery, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylviane Feuilladieu, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 5-138 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés -- Éducation
Handicapés -- Intégration
Intégration scolaire
Services aux handicapés[article] École inclusive et innovation ordinaire : Quel "autrement capable" de l'école ? [texte imprimé] / Serge Ebersold, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Roland Emery, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylviane Feuilladieu, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2021 . - p. 5-138.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 92 (novembre 2021) . - p. 5-138
Catégories : Enfants handicapés -- Éducation
Handicapés -- Intégration
Intégration scolaire
Services aux handicapésLa scolarisation bilingue d'élèves sourds en collège : qu'en disent des parents d'élèves sourds et entendants ? / Karine Millon-Fauré ; Teresa Assude ; Sylviane Feuilladieu ; Jeannette Tambone in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 97 (Octobre 2023)
[article]
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 97 (Octobre 2023) . - p. 73-88
Titre : La scolarisation bilingue d'élèves sourds en collège : qu'en disent des parents d'élèves sourds et entendants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Millon-Fauré, Auteur ; Teresa Assude, Auteur ; Sylviane Feuilladieu, Auteur ; Jeannette Tambone, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 73-88 Langues : Français (fre) Catégories : CLIS (classe pour l'inclusion scolaire)
droit à l'éducation
Éducation -- Aspect social
surdité[article] La scolarisation bilingue d'élèves sourds en collège : qu'en disent des parents d'élèves sourds et entendants ? [texte imprimé] / Karine Millon-Fauré, Auteur ; Teresa Assude, Auteur ; Sylviane Feuilladieu, Auteur ; Jeannette Tambone, Auteur . - 2023 . - p. 73-88.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 97 (Octobre 2023) . - p. 73-88
Catégories : CLIS (classe pour l'inclusion scolaire)
droit à l'éducation
Éducation -- Aspect social
surdité