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Document: texte imprimé 100 heures d'EPS pour le cycle 2 / Aude, Inspection académique
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  • ISBD
Titre :100 heures d'EPS pour le cycle 2 : programmes 2002
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Aude Inspection académique, Editeur scientifique ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Editeur scientifique
Editeur :Montpellier : SCEREN-CDRP Languedoc-Roussillon
Année de publication : 2003
Autre Editeur :[Paris] : USEP
Importance : 1 vol. (262 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-168-9
Note générale : USEP = Union sportive de l'enseignement du premier degré
Langues :Français (fre)
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
Éducation physique et sportive
Enseignement primaire
France
Programmes d'études
Résumé : Pour effectuer l'ensemble de sa préparation, avant d'intervenir auprès des élèves, l'enseignant a besoin de disposer d'outils pratiques et concrets qu'il pourra mettre en oeuvre en l'état ou utiliser en les aménageant. En conformité avec les programmes de 2002 pour l'école, le fascicule « 100 heures d'EPS pour le cycle 2 » propose les moyens de croiser les compétences et les activités pour la programmation de l'éducation physique et sportive. Des modules complets sont élaborés et décrits de façon détaillée : 30 pour le CP, 29 pour le CEI. La banque inédite de situations d'apprentissage, organisées et articulées, la rigueur méthodologique et la réflexion didactique qui président à la constitution de cet ouvrage lui confèrent un intérêt particulier, aussi bien pour les enseignants de l'école primaire que pour les formateurs. Précaution : La grande section d'école maternelle participe à la construction des compétences du cycle 2. Cet ouvrage fait partie d'une série de trois ouvrages qui couvrent la totalité de l'école primaire : maternelle et élémentaire. Afin d'éviter des redondances, les auteurs ont choisi délibérément de traiter la grande section dans l'ouvrage sur l'école maternelle. La grande section est, à part entière, une classe de l'école maternelle.
100 heures d'EPS pour le cycle 2 : programmes 2002 [texte imprimé] / Aude Inspection académique, Editeur scientifique ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Editeur scientifique . - Montpellier : SCEREN-CDRP Languedoc-Roussillon : [Paris] : USEP, 2003 . - 1 vol. (262 p.).
ISBN : 978-2-86626-168-9
USEP = Union sportive de l'enseignement du premier degré
Langues : Français (fre)
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
Éducation physique et sportive
Enseignement primaire
France
Programmes d'études
Résumé : Pour effectuer l'ensemble de sa préparation, avant d'intervenir auprès des élèves, l'enseignant a besoin de disposer d'outils pratiques et concrets qu'il pourra mettre en oeuvre en l'état ou utiliser en les aménageant. En conformité avec les programmes de 2002 pour l'école, le fascicule « 100 heures d'EPS pour le cycle 2 » propose les moyens de croiser les compétences et les activités pour la programmation de l'éducation physique et sportive. Des modules complets sont élaborés et décrits de façon détaillée : 30 pour le CP, 29 pour le CEI. La banque inédite de situations d'apprentissage, organisées et articulées, la rigueur méthodologique et la réflexion didactique qui président à la constitution de cet ouvrage lui confèrent un intérêt particulier, aussi bien pour les enseignants de l'école primaire que pour les formateurs. Précaution : La grande section d'école maternelle participe à la construction des compétences du cycle 2. Cet ouvrage fait partie d'une série de trois ouvrages qui couvrent la totalité de l'école primaire : maternelle et élémentaire. Afin d'éviter des redondances, les auteurs ont choisi délibérément de traiter la grande section dans l'ouvrage sur l'école maternelle. La grande section est, à part entière, une classe de l'école maternelle.

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038207796.07.HEULivreBibliothèque7 - Arts - Loisirs - SportsEn bon état
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Document: texte imprimé Activités d'orientation / Anne Coniel
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Titre :Activités d'orientation : Cycles 2 & 3
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne Coniel, Auteur
Editeur :Crozon : Buissonnières
Année de publication : 2014
Importance : 1 vol. (134 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84926-213-9
Langues :Français (fre)
Catégories : Course d'orientation
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des approfondissements
Éducation physique et sportive
Enseignement primaire
Index. décimale : 796.5
Résumé : Ce fichier propose des ateliers en course d'orientation à mettre en place rapidement pour tous les cycles de la GS à au CM2. Ils sont regroupés par objectifs : localisation, déplacement en milieu naturel ou encore POP (pouce orientation pliage) et sont accompagnés de documents prêts à être photocopiés
Activités d'orientation : Cycles 2 & 3 [texte imprimé] / Anne Coniel, Auteur . - Crozon : Buissonnières, 2014 . - 1 vol. (134 p.).
ISBN : 978-2-84926-213-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Course d'orientation
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des approfondissements
Éducation physique et sportive
Enseignement primaire
Index. décimale : 796.5
Résumé : Ce fichier propose des ateliers en course d'orientation à mettre en place rapidement pour tous les cycles de la GS à au CM2. Ils sont regroupés par objectifs : localisation, déplacement en milieu naturel ou encore POP (pouce orientation pliage) et sont accompagnés de documents prêts à être photocopiés

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042251796.5 CONLivreBibliothèque7 - Arts - Loisirs - SportsEn bon état
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Document: texte imprimé Comment utiliser les albums en classe / Christine Houyel ; Hélène Lagarde ; Christian Poslaniec
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Titre :Comment utiliser les albums en classe : Cycles 1, 2 et 3
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Christine Houyel, Auteur ; Hélène Lagarde, Auteur ; Christian Poslaniec, Auteur
Editeur :Paris : Retz
Année de publication : 2005
Collection : Pédagogie pratique
Importance : 183 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2436-5
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
cycle des approfondissements
éducation
lecture
Littérature pour la jeunesse
livres pour enfants
Index. décimale : 372.4
Comment utiliser les albums en classe : Cycles 1, 2 et 3 [texte imprimé] / Christine Houyel, Auteur ; Hélène Lagarde, Auteur ; Christian Poslaniec, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2005 . - 183 p.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2436-5
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
cycle des approfondissements
éducation
lecture
Littérature pour la jeunesse
livres pour enfants
Index. décimale : 372.4

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036537372.4 HOULivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé La compil' cycle 2
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Titre :La compil' cycle 2 : 35 fiches pour une année complète d'EPS
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Patrick de Clercq, Auteur ; Anne Lefay, Auteur ; Loïc Leyrolle, Auteur ; Jean-Christophe Tavernier, Auteur
Editeur :Paris : Éditions EP&S
Année de publication : 2014
Importance : 1 vol. (71 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-483-8
Langues :Français (fre)
Catégories : cours élémentaire
cycle des apprentissages fondamentaux
école élémentaire
Éducation physique et sportive
Tags :cycle 2  séance pédagogique
Note de contenu : Sommaire :
Réaliser une performance
Activités athlétiques
Activités aquatiques
Adapter ses déplacements à différents types d'environnement
Activités d'escalade
Activités de roule et de glisse
Activités d'orientation
Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement
Jeux d'opposition duelle
Jeux de raquettes
Jeux sportifs collectifs
Jeux de boules
Concevoir et réaliser des actions à visées expressive, artistique, esthétique
Activités gymniques
Arts du cirque
Activités artistiques et expressives
La compil' cycle 2 : 35 fiches pour une année complète d'EPS [texte imprimé] / Patrick de Clercq, Auteur ; Anne Lefay, Auteur ; Loïc Leyrolle, Auteur ; Jean-Christophe Tavernier, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, 2014 . - 1 vol. (71 p.).
ISBN : 978-2-86713-483-8
Langues : Français (fre)
Catégories : cours élémentaire
cycle des apprentissages fondamentaux
école élémentaire
Éducation physique et sportive
Tags :cycle 2  séance pédagogique
Note de contenu : Sommaire :
Réaliser une performance
Activités athlétiques
Activités aquatiques
Adapter ses déplacements à différents types d'environnement
Activités d'escalade
Activités de roule et de glisse
Activités d'orientation
Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement
Jeux d'opposition duelle
Jeux de raquettes
Jeux sportifs collectifs
Jeux de boules
Concevoir et réaliser des actions à visées expressive, artistique, esthétique
Activités gymniques
Arts du cirque
Activités artistiques et expressives

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040068796.07 COMLivreBibliothèque7 - Arts - Loisirs - SportsEn bon état
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Document: texte imprimé Les cycles et la différenciation pédagogique / Michel Perraudeau
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Titre :Les cycles et la différenciation pédagogique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur
Editeur :Paris : Armand Colin
Année de publication : 1999
Collection : Formation des enseignants
Importance : 164 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729336-2
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
école élémentaire
pédagogie différenciée
Piaget, Jean (1896-1980)
profil d'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Tags :Wallon, Henri : 1879-1962  Meirieu, Philippe : 1949-  La Garanderie, Antoine de  neuropédagogie  Tocmé-Fabre, Hélène  Barth, Britt-Mari
Index. décimale : 371.394
Les cycles et la différenciation pédagogique [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris (Paris) : Armand Colin, 1999 . - 164 p.. - (Formation des enseignants) .
ISBN : 978-2-04-729336-2
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
école élémentaire
pédagogie différenciée
Piaget, Jean (1896-1980)
profil d'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Tags :Wallon, Henri : 1879-1962  Meirieu, Philippe : 1949-  La Garanderie, Antoine de  neuropédagogie  Tocmé-Fabre, Hélène  Barth, Britt-Mari
Index. décimale : 371.394

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023850371.394 PERLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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023849371.394 PERLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Article: texte imprimé Danser ensemble / Corine Cipres in EPS, 371 (juillet-août 2016)
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Article: texte imprimé Echec et maths à l'école / Johanna Basti in EPS, 387 (juin 2020)
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Article: texte imprimé Enseigner par cycles in Cahiers pédagogiques, 543 (février 2018)
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Article: texte imprimé Evaluation d'un entrainement à la lecture au cours préparatoire sollicitant les modalités visuelle, auditive et haptique - / Saint-Cyr Chardon in Revue française de Pédagogie, 153 ( octobre 2005)
Permalink
Document: texte imprimé Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire / Norbert Babin
Permalink

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