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Le cerveau adolescent est en pleine restructuration / Karine Hendriks in Ecole des parents, 645 (octobre 2022)

Public ISBD [article]  in Ecole des parents > 645 (octobre 2022) . - p. 15-17 Titre : Le cerveau adolescent est en pleine restructuration Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Hendriks, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Éducation des enfants Psychologie de l'apprentissage puberté Note de contenu : La puberté inaugure une période souvent déconcertante pour les jeunes et leur entourage. Deux livres auxquels a contribué le neuroscientifique Grégoire Borst aident à mieux comprendre pourquoi. [article] Le cerveau adolescent est en pleine restructuration [texte imprimé] / Karine Hendriks, Auteur . - 2022 . - p. 15-17. Langues : Français (fre) in Ecole des parents > 645 (octobre 2022) . - p. 15-17 Catégories : Adolescents -- Psychologie Éducation des enfants Psychologie de l'apprentissage puberté Note de contenu : La puberté inaugure une période souvent déconcertante pour les jeunes et leur entourage. Deux livres auxquels a contribué le neuroscientifique Grégoire Borst aident à mieux comprendre pourquoi.

Quelle école pour demain ? / Isabelle Gravillon ; Alexandre Castagnetti ; Karine Hendriks ; Anne Lamy ; Béatrice Kammerer in Ecole des parents, 645 (octobre 2022)

Public ISBD [article]  in Ecole des parents > 645 (octobre 2022) . - p. 29-64 Titre : Quelle école pour demain ? : À quoi pourrait ressembler l'école de l'avenir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gravillon, Auteur ; Alexandre Castagnetti, Auteur ; Karine Hendriks, Auteur ; Anne Lamy (1965-....), Auteur ; Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-64 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants Enseignement -- Innovations Enseignement primaire Évaluation des élèves Qualité de l'enseignement Note de contenu : L'interrogation brûlante, lors de la dernière rentrée scolaire, a été de savoir si toutes les classes auraient un enseignant devant elles. Mais à l'horizon d'une institution censée instruire et éclairer toute une génération ne peut tout de même pas se limiter à cela ! Imaginer un autre système éducatif, ajusté aux besoins des élèves et aux défis de l'époque, voilà l'urgence. [article] Quelle école pour demain ? : À quoi pourrait ressembler l'école de l'avenir ? [texte imprimé] / Isabelle Gravillon, Auteur ; Alexandre Castagnetti, Auteur ; Karine Hendriks, Auteur ; Anne Lamy (1965-....), Auteur ; Béatrice Kammerer, Auteur . - 2022 . - p. 29-64. Langues : Français (fre) in Ecole des parents > 645 (octobre 2022) . - p. 29-64 Catégories : Éducation des enfants Enseignement -- Innovations Enseignement primaire Évaluation des élèves Qualité de l'enseignement Note de contenu : L'interrogation brûlante, lors de la dernière rentrée scolaire, a été de savoir si toutes les classes auraient un enseignant devant elles. Mais à l'horizon d'une institution censée instruire et éclairer toute une génération ne peut tout de même pas se limiter à cela ! Imaginer un autre système éducatif, ajusté aux besoins des élèves et aux défis de l'époque, voilà l'urgence.