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Une expérience du conflit sociocognitif comme catalyseur de l'enrichissement mental chez des apprenants du 3e cycle du primaire à Douala-Cameroun. / Rosaline Tcheundjio ; Valère Nkelzok Komtsindi in Psychologie et Education, 2023-3 (Septembre 2023)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2023-3 (Septembre 2023) . - p. 63-78 Titre : Une expérience du conflit sociocognitif comme catalyseur de l'enrichissement mental chez des apprenants du 3e cycle du primaire à Douala-Cameroun. Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosaline Tcheundjio, Auteur ; Valère Nkelzok Komtsindi, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 63-78 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage -- Enfants apprentissage cognitif conflit social Psychologie de l'éducation [article] Une expérience du conflit sociocognitif comme catalyseur de l'enrichissement mental chez des apprenants du 3e cycle du primaire à Douala-Cameroun. [texte imprimé] / Rosaline Tcheundjio, Auteur ; Valère Nkelzok Komtsindi, Auteur . - 2023 . - p. 63-78. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2023-3 (Septembre 2023) . - p. 63-78 Catégories : Apprentissage -- Enfants apprentissage cognitif conflit social Psychologie de l'éducation