| Titre : | 100+ idées pour aider les élèves en difficulté à l'école primaire | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Isabelle Deman, Auteur | | Mention d'édition : | Nouvelle éd. | | Editeur : | Paris : Tom Pousse | | Année de publication : | impr. 2015 | | Collection : | 100 idées | | Importance : | 1 vol. (228 p.) | | Présentation : | ill. | | Format : | 20 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-353-45147-0 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Apprentissage -- Enfants
Enfants en difficulté d'apprentissage -- Enseignement primaire -- Guides pratiques et mémentos
Pédagogie de soutien
Programmes d'aide aux élèves en difficulté -- Guides pratiques et mémentos
trouble de l'apprentissage
| | Résumé : | Comment travailler en « Aide Personnalisée » ' Comment analyser les difficultés et proposer des activités pédagogiques adaptées à chacun ' 100 idées pour apporter des réponses concrètes aux enseignants dans leur classe et en petits groupes dans les domaines des apprentissages fondamentaux. 100 idées qui s'équilibrent entre théorie et pratique : les explications théoriques claires en lien avec la pratique permettent d'analyser les difficultés et d'apporter des réponses vraiment ajustées aux besoins. 100 idées qui aident à aider : aider ne s'improvise pas. Ce livre permet de se positionner pour être réellement à l'écoute de tous les élèves, et donne des conseils pour éviter de mettre, sans s'en rendre vraiment compte, des élèves en difficulté. 100 idées qui s'adressent également aux parents attentifs aux difficultés scolaires de leur enfant, et qui souhaitent reprendre avec lui des notions fragiles ou incomprises. Ils y trouveront des activités pédagogiques pour l'accompagner à la maison.(4e de couverture). |
100+ idées pour aider les élèves en difficulté à l'école primaire [texte imprimé] / Isabelle Deman, Auteur . - Nouvelle éd. . - Paris (Paris) : Tom Pousse, impr. 2015 . - 1 vol. (228 p.) : ill. ; 20 cm. - ( 100 idées) . ISBN : 978-2-353-45147-0 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Apprentissage -- Enfants
Enfants en difficulté d'apprentissage -- Enseignement primaire -- Guides pratiques et mémentos
Pédagogie de soutien
Programmes d'aide aux élèves en difficulté -- Guides pratiques et mémentos
trouble de l'apprentissage
| | Résumé : | Comment travailler en « Aide Personnalisée » ' Comment analyser les difficultés et proposer des activités pédagogiques adaptées à chacun ' 100 idées pour apporter des réponses concrètes aux enseignants dans leur classe et en petits groupes dans les domaines des apprentissages fondamentaux. 100 idées qui s'équilibrent entre théorie et pratique : les explications théoriques claires en lien avec la pratique permettent d'analyser les difficultés et d'apporter des réponses vraiment ajustées aux besoins. 100 idées qui aident à aider : aider ne s'improvise pas. Ce livre permet de se positionner pour être réellement à l'écoute de tous les élèves, et donne des conseils pour éviter de mettre, sans s'en rendre vraiment compte, des élèves en difficulté. 100 idées qui s'adressent également aux parents attentifs aux difficultés scolaires de leur enfant, et qui souhaitent reprendre avec lui des notions fragiles ou incomprises. Ils y trouveront des activités pédagogiques pour l'accompagner à la maison.(4e de couverture). |
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