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Les compétences socio-émotionnelles : levier de la gestion de classe chez des enseignants novices au Cameroun. / Georges Noumbi Nouwou in Psychologie et Education, 2024-3 (Septembre 2024)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2024-3 (Septembre 2024) . - p. 45-57 Titre : Les compétences socio-émotionnelles : levier de la gestion de classe chez des enseignants novices au Cameroun. Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Noumbi Nouwou, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 45-57 Langues : Français (fre) Catégories : éducation Émotions Émotions -- Chez l'enfant Émotions -- Psychologie innovation méthode pédagogique [article] Les compétences socio-émotionnelles : levier de la gestion de classe chez des enseignants novices au Cameroun. [texte imprimé] / Georges Noumbi Nouwou, Auteur . - 2024 . - p. 45-57. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2024-3 (Septembre 2024) . - p. 45-57 Catégories : éducation Émotions Émotions -- Chez l'enfant Émotions -- Psychologie innovation méthode pédagogique