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Auteur Michel Perraudeau

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Document: texte imprimé Adaptation et scolarisation des élèves handicapés / Michel Perraudeau
  • Public
  • ISBD
Titre :Adaptation et scolarisation des élèves handicapés
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : 2008
Collection : Education en poche
Importance : 128 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-121726-0
Catégories : aide à l'intégration scolaire
handicap
Intégration scolaire
Index. décimale : 371.9
Adaptation et scolarisation des élèves handicapés [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 2008 . - 128 p.. - (Education en poche) .
ISBN : 978-2-09-121726-0
Catégories : aide à l'intégration scolaire
handicap
Intégration scolaire
Index. décimale : 371.9

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Document: texte imprimé Les cycles et la différenciation pédagogique / Michel Perraudeau
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Titre :Les cycles et la différenciation pédagogique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur
Editeur :Paris : Armand Colin
Année de publication : 1999
Collection : Formation des enseignants
Importance : 164 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729336-2
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
école élémentaire
pédagogie différenciée
Piaget, Jean (1896-1980)
profil d'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Tags :Wallon, Henri : 1879-1962  Meirieu, Philippe : 1949-  La Garanderie, Antoine de  neuropédagogie  Tocmé-Fabre, Hélène  Barth, Britt-Mari
Index. décimale : 371.394
Les cycles et la différenciation pédagogique [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris (Paris) : Armand Colin, 1999 . - 164 p.. - (Formation des enseignants) .
ISBN : 978-2-04-729336-2
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
école élémentaire
pédagogie différenciée
Piaget, Jean (1896-1980)
profil d'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Tags :Wallon, Henri : 1879-1962  Meirieu, Philippe : 1949-  La Garanderie, Antoine de  neuropédagogie  Tocmé-Fabre, Hélène  Barth, Britt-Mari
Index. décimale : 371.394

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Document: texte imprimé Echanger pour apprendre / Michel Perraudeau
  • Public
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Titre :Echanger pour apprendre : l'entretien critique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur
Editeur :Paris : Armand Colin
Année de publication : 1998
Collection : Formation des enseignants
Importance : 160 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01971-6
Catégories : apprentissage cognitif
processus cognitif
Tags :entretien : pédagogie  ECA
Index. décimale : 371.3
Echanger pour apprendre : l'entretien critique [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris (Paris) : Armand Colin, 1998 . - 160 p.. - (Formation des enseignants) .
ISBN : 978-2-200-01971-6
Catégories : apprentissage cognitif
processus cognitif
Tags :entretien : pédagogie  ECA
Index. décimale : 371.3

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Document: texte imprimé L'entretien cognitif à visée d'apprentissage / Michel Perraudeau
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Titre :L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur
Editeur :Paris : l'Harmattan
Année de publication : 2002
Collection : Savoir et formation
Importance : 361 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2865-8
Catégories : apprentissage cognitif
cours moyen
démarche didactique
fonction linéaire
Mathématiques
processus cognitif
Tags :entretien : pédagogie  ECA
Index. décimale : 370.152
L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2002 . - 361 p.. - (Savoir et formation) .
ISBN : 978-2-7475-2865-8
Catégories : apprentissage cognitif
cours moyen
démarche didactique
fonction linéaire
Mathématiques
processus cognitif
Tags :entretien : pédagogie  ECA
Index. décimale : 370.152

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Document: texte imprimé Les méthodes cognitives / Michel Perraudeau
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Titre :Les méthodes cognitives : apprendre autrement à l'école
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur
Editeur :Paris : Armand Colin
Année de publication : 2001
Collection : Formation des enseignants
Importance : 157 p.
ISBN/ISSN/EAN : 2-04-729520-5-
Catégories : apprentissage cognitif
Bachelard, Gaston (1884-1962)
éducation nouvelle
Husserl, Edmund : 1859-1938
intelligence artificielle
Kant, Immanuel (1724-1804)
Neurosciences
pédagogie cognitive
pédagogie différenciée
Piaget, Jean (1896-1980)
processus cognitif
Programmation neuro-linguistique
Tags :Perret-Clermont, Anne-Nelly  entraînement mental  Higelé, Pierre  méthode Ramain  Lerbet, Georges  Gouzien, Jean-Louis  SPPA  SPPE  PADéCA  médiation  Wallon, Henri : 1879-1962  Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934  Bruner, Jérôme  constructivisme  éducabilité cognitive  Atelier de raisonnement logique  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  gestion mentale  Barth, Britt-Mari  Planchon, Henri  Papert, Seymour  Dumazedier, Joffre  Berbaum, Jean
Index. décimale : 370.152
Les méthodes cognitives : apprendre autrement à l'école [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris (Paris) : Armand Colin, 2001 . - 157 p.. - (Formation des enseignants) .
ISSN : 2-04-729520-5-
Catégories : apprentissage cognitif
Bachelard, Gaston (1884-1962)
éducation nouvelle
Husserl, Edmund : 1859-1938
intelligence artificielle
Kant, Immanuel (1724-1804)
Neurosciences
pédagogie cognitive
pédagogie différenciée
Piaget, Jean (1896-1980)
processus cognitif
Programmation neuro-linguistique
Tags :Perret-Clermont, Anne-Nelly  entraînement mental  Higelé, Pierre  méthode Ramain  Lerbet, Georges  Gouzien, Jean-Louis  SPPA  SPPE  PADéCA  médiation  Wallon, Henri : 1879-1962  Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934  Bruner, Jérôme  constructivisme  éducabilité cognitive  Atelier de raisonnement logique  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  gestion mentale  Barth, Britt-Mari  Planchon, Henri  Papert, Seymour  Dumazedier, Joffre  Berbaum, Jean
Index. décimale : 370.152

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021580370.152 PERLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Le métier d'enseignant en 70 questions / Michel Perraudeau
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Document: texte imprimé Piaget aujourd'hui réponses à une controverse / Michel Perraudeau
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Document: texte imprimé Les stratégies d'apprentissage / Michel Perraudeau
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