A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'éditeur
Éditeur l'Harmattan
localisé à Paris
Collections rattachées
- Action et Savoir
- Ad valorem
- Administration et aménagement du territoire
- Allemagne d'hier et d'aujourd'hui
- Alternances et développements
- Bibliothèque de l'Education
- Les cahiers du GRIOT
- Carnets d'atelier de sociolinguistique
- champs visuels
- Chemins de la mémoire
- cognition et formation
- Colloques & rencontres
- Communication
- Communication et civilisation
- Communication des organisations
- Communication, politique et société
- Compétences interculturelles
- Comprendre le Moyen-Orient
- Contacts Sourds-Entendants
- Cresas
- Débats jeunesses
- Défi-Formation
- Au-delà du témoignage
- DesHauts&Débats
- Didactique des langues et des littératures
- Dossiers sciences humaines et sociales
- Le droit aujourd'hui
- Dynamiques d'entreprises
- Échanges
- Education comparée
- Education et formation
- Education et philosophie
- Educations et sociétés
- Enfance éducation et société
- Enjeux et droits numériques
- Entreprises et Management
- Espaces discursifs
- Espaces interculturels
- Espaces et Temps du Sport
- Ethique en contextes
- Évaluer
- Figures de l'intéraction
- Formation pour l'enseignement
- Les Francas
- Genres, écoles et Sociétés
- Géographhie sociale
- Géographie et cultures
- Gestion de la culture
- Gestion de la culture et du secteur non lucratif
- GRALE
- Des hauts et débats
- Héritage et mémoire des associations
- Histoire et mémoire de la formation
- Les Idées et les théories à l'épreuve des faits
- Impacts des Nouvelles Technologies
- Ingenium
- Intelligence stratégique et géostratégie
- Inter-national
- Interculturalité
- Itinéraires et contacts de cultures
- langage et travail
- La librairie des Humanités
- Local et global
- Logiques historiques
- Logiques politiques
- Logiques sociales
- Mare Balticum
- Les médias en actes
- Métaphysique au quotidien
- Mouvement des savoirs
- L'oeuvre et la psyché
- Ouverture philosophique
- Paradoxes de l'ordinaire
- Patrimoines et sociétés
- Pédagogie : crises, mémoires, repères
- Penser le temps présent
- Perspectives organisationnelles
- La philosophie en commun
- Poètes des Cinq Continents
- Pour l'emploi
- Prospective
- Psychanalyse et civilisations
- Psycho-logiques
- Psychologies
- Questions contemporaines
- Recherches et documents
- Recherches en gestion
- Recherches universitaires et migrations
- Religion et Sciences Humaines
- Religions et spiritualité
- Les rendez-vous d'Archimède
- Savoir et formation
- Sciences de l'éducation musicale
- Sémantiques
- Sexualité humaine
- Sociétés et économies insulaires
- Sociologie contemporaine
- Technologie de l'action sociale
- Les temps des médias
- Tourisme et migrations
- Tourismes et sociétés
- Univers musical
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherche
Titre : A(p)prendre ou à laisser... : Une histoire en héritage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Gaté (1958-....) Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2016 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-07657-7 Catégories : Psychologie de l'éducation
théorie de l'apprentissageIndex. décimale : 370.15 Résumé : Qu'est-ce qu'apprendre et à quelles conditions apprend-on ? Si dans "l'apprendre" quelque chose est "à prendre", ce qui est "à prendre" ne peut faire sens que s'il fait lien. C'est-à-dire au regard d'une expérience et d'une histoire qui le façonnent autant qu'elles s'y construisent. C'est cette idée que prolonge en écho Jean-Yves Robin En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782343076577/unimarc_utf-8 A(p)prendre ou à laisser... : Une histoire en héritage [texte imprimé] / Jean-Pierre Gaté (1958-....) . - Paris : l'Harmattan, 2016 . - 240 p.
ISBN : 978-2-343-07657-7
Catégories : Psychologie de l'éducation
théorie de l'apprentissageIndex. décimale : 370.15 Résumé : Qu'est-ce qu'apprendre et à quelles conditions apprend-on ? Si dans "l'apprendre" quelque chose est "à prendre", ce qui est "à prendre" ne peut faire sens que s'il fait lien. C'est-à-dire au regard d'une expérience et d'une histoire qui le façonnent autant qu'elles s'y construisent. C'est cette idée que prolonge en écho Jean-Yves Robin En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782343076577/unimarc_utf-8 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 039509 370.15 GAT Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleMarketing moving, l'approche sémiotique / Giulia Ceriani
Titre : Marketing moving, l'approche sémiotique : du concept de produit à l'image coordonnée ; analyser le mix, gérer ses effets de sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Giulia Ceriani, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2003 Collection : Sémantiques Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-3975-3 Note générale : Bibliogr. p. 189-192 Langues : Français (fre) Catégories : analyse du contenu
Campagnes publicitaires
Communication en marketing
langageTags : Langage publicitaire Index. décimale : 658.8 Résumé : Devant la complexification croissante de l'activité de communication et de ses supports qui donne un avantage décisif aux entreprises qui recourent à de nouvelles méthodes pour assurer de façon intégrée la gestion du sens de leur marque et de leurs produits, l'auteur a voulu transmettre à un public élargi les outils que la sémiotique offre à un marketing intelligent. Les études de cas présentées illustrent la mise en place de la méthode et les résultats obtenus. L'ouvrage s'adresse aussi bien aux étudiants en communication qu'aux responsables d'entreprises ou d'agences. Marketing moving, l'approche sémiotique : du concept de produit à l'image coordonnée ; analyser le mix, gérer ses effets de sens [texte imprimé] / Giulia Ceriani, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2003 . - 192 p.. - (Sémantiques) .
ISBN : 978-2-7475-3975-3
Bibliogr. p. 189-192
Langues : Français (fre)
Catégories : analyse du contenu
Campagnes publicitaires
Communication en marketing
langageTags : Langage publicitaire Index. décimale : 658.8 Résumé : Devant la complexification croissante de l'activité de communication et de ses supports qui donne un avantage décisif aux entreprises qui recourent à de nouvelles méthodes pour assurer de façon intégrée la gestion du sens de leur marque et de leurs produits, l'auteur a voulu transmettre à un public élargi les outils que la sémiotique offre à un marketing intelligent. Les études de cas présentées illustrent la mise en place de la méthode et les résultats obtenus. L'ouvrage s'adresse aussi bien aux étudiants en communication qu'aux responsables d'entreprises ou d'agences. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 039510 658.8 CER Livre Bibliothèque 6 - Sciences appliquées - Information Communication En bon état
DisponibleSujet, parole et exclusion / Fred Poché
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013994 128 POC Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
DisponibleLa volonté / Loïck Roche
Titre : La volonté : approche philosophique et analytique Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïck Roche, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2004 Importance : 284 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-6262-1 Catégories : désir
Philosophie de l'action
volontéIndex. décimale : 153.8 La volonté : approche philosophique et analytique [texte imprimé] / Loïck Roche, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2004 . - 284 p.
ISBN : 978-2-7475-6262-1
Catégories : désir
Philosophie de l'action
volontéIndex. décimale : 153.8 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022819 153.8 ROC Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
Disponible
Titre : Etre biculturel : Le cas des sourds : actes journée d'études 25 novembre 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe d'étude et de recherche sur la surdité, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2007 Importance : 166 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-03336-8 Catégories : bilinguisme
communication
intégration culturelle
Langage par signes
surditéTags : biculturalisme multiculturalisme Index. décimale : 305.908 Résumé : En tant que membres d'une minorité linguistique et culturelle à l'intérieur d'une majorité d'entendants, de nombreux sourds sont en fait biculturels. Ils côtoient, participent et s'adaptent à la vie de deux cultures (sourde et entendante), même s'il arrive qu'ils s'identifient plus fortement à l'une ou l'autre. Cette diversité des personnes sourdes peut aboutir au rejet de l'une ou l'autre culture, mais souvent aussi à l'acceptation de ces deux mondes. Se pose aussi la question de l'appartenance aux autres cultures (religieuses, ethniques, sexuelles) à l'intérieur de la société. En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782296033368/unimarc_utf-8 Etre biculturel : Le cas des sourds : actes journée d'études 25 novembre 2006 [texte imprimé] / Groupe d'étude et de recherche sur la surdité, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2007 . - 166 p.
ISBN : 978-2-296-03336-8
Catégories : bilinguisme
communication
intégration culturelle
Langage par signes
surditéTags : biculturalisme multiculturalisme Index. décimale : 305.908 Résumé : En tant que membres d'une minorité linguistique et culturelle à l'intérieur d'une majorité d'entendants, de nombreux sourds sont en fait biculturels. Ils côtoient, participent et s'adaptent à la vie de deux cultures (sourde et entendante), même s'il arrive qu'ils s'identifient plus fortement à l'une ou l'autre. Cette diversité des personnes sourdes peut aboutir au rejet de l'une ou l'autre culture, mais souvent aussi à l'acceptation de ces deux mondes. Se pose aussi la question de l'appartenance aux autres cultures (religieuses, ethniques, sexuelles) à l'intérieur de la société. En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782296033368/unimarc_utf-8 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 039490 305.908 ETR Livre Bibliothèque 3 - Sciences sociales En bon état
DisponibleSocrate enseignant, de Platon à nous / Roger Texier
PermalinkAdolescence et sexualité / Pierre Benghozi
PermalinkL'adolescence identité chrysalide / Pierre Benghozi
PermalinkLes stades du développement affectif selon piaget / Constantin Xypas
PermalinkIntroduction à Jean Piaget / Annie Chalon-Blanc
PermalinkLa relation duale / Frédérique Lerbet-Séréni
PermalinkPrévenir la délinquance dès la petite enfance / Catherine Blatier ; Marc Le Blanc ; Caroline Gimenez ; Grégory Michel
PermalinkLa prévention des toxicomanies chez les adolescents / Yves Gervais
PermalinkDe chair et de sens / Jean-Jacques Gérard ; Bertrand Bergier
PermalinkDescartes la Nature et l'Infini / Roger Texier
Permalink