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Éditeur CHU Sainte-Justine

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Document: texte imprimé Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention / Colette Sauvé
  • Public
  • ISBD
Titre :Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Colette Sauvé (1949-....), Auteur
Editeur :Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine
Année de publication : 2007
Autre Editeur :[Montigny-le-Bretonneux] : Daudin
Collection : Pour les parents
Importance : 1 vol. (124 p.)
Présentation : ill., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-095-9
Note générale : Bibliogr. p. 115-122. Webliogr. p. 123-124
Langues :Français (fre)
Catégories : hyperactivité
psychologie du comportement
Troubles du développement
Tags :Troubles de l'attention
Index. décimale : 371.94
Résumé : Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille à l'école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage d'opposition d'anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu. L'auteur présente pour chaque groupe d'âge (3-5 ans 6-12 ans adolescents) trois parcours destinés aux parents : s'informer comprendre et accepter ce désordre neurologique prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permettant d'exercer une influence constructive sur l'enfant ou l'adolescent.
Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention [texte imprimé] / Colette Sauvé (1949-....), Auteur . - Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine : [Montigny-le-Bretonneux] : Daudin, 2007 . - 1 vol. (124 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Pour les parents) .
ISBN : 978-2-89619-095-9
Bibliogr. p. 115-122. Webliogr. p. 123-124
Langues : Français (fre)
Catégories : hyperactivité
psychologie du comportement
Troubles du développement
Tags :Troubles de l'attention
Index. décimale : 371.94
Résumé : Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille à l'école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage d'opposition d'anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu. L'auteur présente pour chaque groupe d'âge (3-5 ans 6-12 ans adolescents) trois parcours destinés aux parents : s'informer comprendre et accepter ce désordre neurologique prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permettant d'exercer une influence constructive sur l'enfant ou l'adolescent.

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
039732371.94 SAULivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Au retour de l'école... / Marie-Claude Béliveau
  • Public
  • ISBD
Titre :Au retour de l'école... : La place des parents dans l'apprentissage scolaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Claude Béliveau, Auteur
Mention d'édition :3ème éd.
Editeur :Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine
Année de publication : 2014
Importance : 1 vol. (277 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-672-2
Langues :Français (fre)
Catégories : devoir à la maison
éducation par la famille
multimédias en education
stratégie d'apprentissage
vie scolaire
Index. décimale : 371.192
Au retour de l'école... : La place des parents dans l'apprentissage scolaire [texte imprimé] / Marie-Claude Béliveau, Auteur  . -  3ème éd. . - Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine, 2014 . - 1 vol. (277 p.).
ISBN : 978-2-89619-672-2
Langues : Français (fre)
Catégories : devoir à la maison
éducation par la famille
multimédias en education
stratégie d'apprentissage
vie scolaire
Index. décimale : 371.192

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040217371.192 BELLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé L'estime de soi, un passeport pour la vie / Germain Duclos
  • Public
  • ISBD
Titre :L'estime de soi, un passeport pour la vie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Germain Duclos, Auteur
Editeur :Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine
Année de publication : 2019
Importance : 248 p.
Présentation : ill.
Format : 21,5x14 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-848-1
Langues :Français (fre)
Catégories : apprentissage
Bienveillance
éducation
éducation par la famille
Interaction en éducation
objectif de l'éducation
perception de soi
Psychologie de l'éducation
relation parent-enfant
Relations parents-enseignants
stratégie d'apprentissage
Index. décimale : 155.4
Résumé : Cet ouvrage décrit de manière vivante et imagée les quatre composantes de l'estime de soi chez l'enfant (le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence), de même que les attitudes parentales qui les favorisent. Il comporte également un chapitre sur le sentiment de compétence parentale et des sections inédites sur l'estime de soi des enseignants et celle des éducatrices. Fort connu et très apprécié, ce guide constitue un apport certain pour tous ceux qui veulent favoriser le développement de l'estime de soi chez l'enfant.
L'estime de soi, un passeport pour la vie [texte imprimé] / Germain Duclos, Auteur . - Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine, 2019 . - 248 p. : ill. ; 21,5x14 cm.
ISBN : 978-2-89619-848-1
Langues : Français (fre)
Catégories : apprentissage
Bienveillance
éducation
éducation par la famille
Interaction en éducation
objectif de l'éducation
perception de soi
Psychologie de l'éducation
relation parent-enfant
Relations parents-enseignants
stratégie d'apprentissage
Index. décimale : 155.4
Résumé : Cet ouvrage décrit de manière vivante et imagée les quatre composantes de l'estime de soi chez l'enfant (le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence), de même que les attitudes parentales qui les favorisent. Il comporte également un chapitre sur le sentiment de compétence parentale et des sections inédites sur l'estime de soi des enseignants et celle des éducatrices. Fort connu et très apprécié, ce guide constitue un apport certain pour tous ceux qui veulent favoriser le développement de l'estime de soi chez l'enfant.

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041530155.4 DUCLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé L'adolescent suicidaire / Nagy Charles Bedwani
  • Public
  • ISBD
Titre :L'adolescent suicidaire : Le reconnaître, le comprendre et l'aider
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Nagy Charles Bedwani, Auteur
Editeur :Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine
Année de publication : 2015
Collection : Actions cliniques
Importance : 1 vol. (248 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-706-4
Langues :Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychologie
Jeunesse -- Comportement suicidaire
Suicide -- Prévention
Index. décimale : 616.8
L'adolescent suicidaire : Le reconnaître, le comprendre et l'aider [texte imprimé] / Nagy Charles Bedwani, Auteur . - Montréal (Québec) : CHU Sainte-Justine, 2015 . - 1 vol. (248 p.). - (Actions cliniques) .
ISBN : 978-2-89619-706-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychologie
Jeunesse -- Comportement suicidaire
Suicide -- Prévention
Index. décimale : 616.8

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
042459616.8 BEDLivreBibliothèque6 - Sciences appliquées - Information CommunicationEn bon état
Disponible

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