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Approche génétique et psychanalytique de l'enfant. Tome 1 / Simone Bourgès
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001417 150.195 BOU Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
DisponibleLes complexes personnels / Roger Mucchielli
Titre : Les complexes personnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Mucchielli (1919-1981), Auteur Editeur : Formation permanente en sciences humaines Année de publication : 1988 Importance : 166 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0004-1 Catégories : aide à l'élève
culpabilité
développement affectif
diagnostic médical
Freud, Sigmund : 1856-1939
inconscient
insécurité
jalousie
Jung, Carl Gustav : 1875-1961
Mécanismes de défense
méthode non-directive
Personnalité
psychothérapie
Rogers, Carl R. (1902-1987)
test de personnalitéTags : complexe Adler, Alfred : 1870-1937 complexe d'infériorité moi conditionnement : psychologie archétype Baudouin, Charles caractérologie castration abandon guérison auto-analyse complexe d'Oedipe Index. décimale : 155.2 Les complexes personnels [texte imprimé] / Roger Mucchielli (1919-1981), Auteur . - [S.l.] : Formation permanente en sciences humaines, 1988 . - 166 p.
ISBN : 978-2-7101-0004-1
Catégories : aide à l'élève
culpabilité
développement affectif
diagnostic médical
Freud, Sigmund : 1856-1939
inconscient
insécurité
jalousie
Jung, Carl Gustav : 1875-1961
Mécanismes de défense
méthode non-directive
Personnalité
psychothérapie
Rogers, Carl R. (1902-1987)
test de personnalitéTags : complexe Adler, Alfred : 1870-1937 complexe d'infériorité moi conditionnement : psychologie archétype Baudouin, Charles caractérologie castration abandon guérison auto-analyse complexe d'Oedipe Index. décimale : 155.2 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014406 155 MUC Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
DisponibleComprendre et interpréter les dessins d'enfants / Georges Cognet
Titre : Comprendre et interpréter les dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet (1951-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 1 vol. (VIII-216 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055296-2 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 211-216 Langues : Français (fre) Catégories : créativité
dessin
Développement de la personnalité
Enfants -- Psychologie
test de personnalitéIndex. décimale : 155.418 Résumé : Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? A quelles oganisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de lar echerche et de l'expérience clinique de son auteur, qui partage plus de vingt années d'étude et de pratique du dessin avec les enfants et les jeunes adolescents. L'originalité de ses recherches, particulièrement dans le parallèle fait entre l'analyse des procédés du discours dans le TAT et les procédés graphiques du dessin libre, son expérience clinique dans l'utilisation du dessin dans l'examen psychologique et en psychothérapie, ainsi que le désir de transmettre qui l'anime, font de ce document un incontournable pour tous ceux qui souhaitent comprendre et interpréter les réalisations graphiques des enfants. Comprendre et interpréter les dessins d'enfants [texte imprimé] / Georges Cognet (1951-....), Auteur . - Paris (Paris) : Dunod, 2011 . - 1 vol. (VIII-216 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-055296-2 : 22 EUR
Bibliogr. p. 211-216
Langues : Français (fre)
Catégories : créativité
dessin
Développement de la personnalité
Enfants -- Psychologie
test de personnalitéIndex. décimale : 155.418 Résumé : Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? A quelles oganisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de lar echerche et de l'expérience clinique de son auteur, qui partage plus de vingt années d'étude et de pratique du dessin avec les enfants et les jeunes adolescents. L'originalité de ses recherches, particulièrement dans le parallèle fait entre l'analyse des procédés du discours dans le TAT et les procédés graphiques du dessin libre, son expérience clinique dans l'utilisation du dessin dans l'examen psychologique et en psychothérapie, ainsi que le désir de transmettre qui l'anime, font de ce document un incontournable pour tous ceux qui souhaitent comprendre et interpréter les réalisations graphiques des enfants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 037735 155.418 COG Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
DisponibleConnaître l'enfant par ses dessins et son écriture / Shirl Solomon
Titre : Connaître l'enfant par ses dessins et son écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Shirl Solomon, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1980 Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1098-6 Catégories : Apprentissage de l'écriture
dessin : art
enfant : famille
graphologie
peur
Psychopathologie
test de personnalité
trouble de l'apprentissageTags : caractérologie Index. décimale : 155.418 Connaître l'enfant par ses dessins et son écriture [texte imprimé] / Shirl Solomon, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 1980 . - 159 p.
ISBN : 978-2-7256-1098-6
Catégories : Apprentissage de l'écriture
dessin : art
enfant : famille
graphologie
peur
Psychopathologie
test de personnalité
trouble de l'apprentissageTags : caractérologie Index. décimale : 155.418 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001148 155.418 SOL Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
DisponibleLe dessin de l'enfant / Philippe Wallon
Titre : Le dessin de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Wallon (1948-....), Auteur ; Anne Cambier, Auteur ; Dominique Engelhart, Auteur Mention d'édition : [2e éd. ref.] Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 1998 Collection : Paideia, ISSN 1957-9942 Importance : VIII-282 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049137-8 Note générale : Bibliogr. p. 267-279. Index Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage cognitif
dessin
Développement de la personnalité
développement intellectuel
Enfants -- Psychologie
psychologie du développement
test de personnalitéIndex. décimale : 155.418 Le dessin de l'enfant [texte imprimé] / Philippe Wallon (1948-....), Auteur ; Anne Cambier, Auteur ; Dominique Engelhart, Auteur . - [2e éd. ref.] . - Rennes (Rennes) : Presses universitaires de Rennes, 1998 . - VIII-282 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Paideia, ISSN 1957-9942) .
ISBN : 978-2-13-049137-8
Bibliogr. p. 267-279. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : apprentissage cognitif
dessin
Développement de la personnalité
développement intellectuel
Enfants -- Psychologie
psychologie du développement
test de personnalitéIndex. décimale : 155.418 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 037799 155.418 WAL Livre Bibliothèque 1- Philosophie/psychologie En bon état
DisponibleDéveloppement de l'intelligence chez l'enfant / Bernard Voizot
PermalinkEnfants hyperactifs, enfants instables / Philippe Claudon
PermalinkFaire soi-même son bilan de compétences / Gérard Roudaut
PermalinkLes identifications de l'enfant à travers son dessin / Ada Abraham
PermalinkL'interprétation des dessins d'enfants / Daniel Widlöcher
PermalinkIntroduction aux méthodes des sciences sociales / Jean-Louis Loubet Del Bayle
Permalinkles méthodes projectives / Didier Anzieu
PermalinkPrécis de psychiatrie de l'enfant / Didier Jacques Duché
PermalinkS'entrainer aux tests / Jean-Marc Engelhard
PermalinkLes tests psychologiques / Cécile Cesari
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