Titre :	L'éducation selon Rogers : les enjeux de la non-directivité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Louise Poeydomenge, Auteur
Editeur :	Paris : Dunod
Année de publication :	1983
Collection :	Organisation et sciences humaines
Importance :	193 p.
Catégories :	aide à l'élève apprentissage cognitif méthode non-directive méthode pédagogique psychothérapie Rogers, Carl R. (1902-1987)
Tags :	comportement de l'enseignant
Index. décimale :	371.39

L'éducation selon Rogers : les enjeux de la non-directivité [texte imprimé] / Marie-Louise Poeydomenge, Auteur . - Paris (Paris) : Dunod, 1983 . - 193 p.. - (Organisation et sciences humaines) .

Catégories :	aide à l'élève apprentissage cognitif méthode non-directive méthode pédagogique psychothérapie Rogers, Carl R. (1902-1987)
Tags :	comportement de l'enseignant
Index. décimale :	371.39