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Document: texte imprimé 50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves / Dave Stott
  • Public
  • ISBD
Titre :50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Dave Stott, Auteur ; Catherine Desrochers, Adaptateur ; Christiane Foley, Auteur ; Marc Genest, Auteur
Editeur :Montréal : Chenelière Education
Année de publication : 2019
Importance : 1 vol. (VIII-109 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5206-7
Langues :Français (fre)
Catégories : Classes (éducation) -- Conduite
Communication non verbale
Écoliers -- Attitude (psychologie)
Gestion des conflits -- Élèves
Interaction en éducation
Relations maître-élève
Index. décimale : 371.102 3
Résumé : Proposition de situations de classe permettant à l'enseignant de l'école primaire et de l'enseignement secondaire, au collège et au lycée, de réfléchir à sa gestion de la classe. Sont abordés : l'enseignement proactif et positif ; la planification du comportement attendu ; la reconnaissance des signes avant-coureurs de la colère ; le renforcement non verbal ; la gestion du comportement lors d'une suppléance. (Source : 4e de couverture)
50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves [texte imprimé] / Dave Stott, Auteur ; Catherine Desrochers, Adaptateur ; Christiane Foley, Auteur ; Marc Genest, Auteur . - Montréal (Montréal) : Chenelière Education, 2019 . - 1 vol. (VIII-109 p.).
ISBN : 978-2-7650-5206-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Classes (éducation) -- Conduite
Communication non verbale
Écoliers -- Attitude (psychologie)
Gestion des conflits -- Élèves
Interaction en éducation
Relations maître-élève
Index. décimale : 371.102 3
Résumé : Proposition de situations de classe permettant à l'enseignant de l'école primaire et de l'enseignement secondaire, au collège et au lycée, de réfléchir à sa gestion de la classe. Sont abordés : l'enseignement proactif et positif ; la planification du comportement attendu ; la reconnaissance des signes avant-coureurs de la colère ; le renforcement non verbal ; la gestion du comportement lors d'une suppléance. (Source : 4e de couverture)

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043575371.102 3 STOLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé 80 Activités de coopération pour apprendre ensemble / Catherine Vialles
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Titre :80 Activités de coopération pour apprendre ensemble
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Catherine Vialles, Auteur
Editeur :Paris : Retz
Année de publication : 2008
Collection : Pédagogie pratique
Importance : 112 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2712-0
Catégories : Enseignement -- Travail de groupe
Interaction en éducation
stratégie d'apprentissage
Index. décimale : 371.36
80 Activités de coopération pour apprendre ensemble [texte imprimé] / Catherine Vialles, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2008 . - 112 p.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2712-0
Catégories : Enseignement -- Travail de groupe
Interaction en éducation
stratégie d'apprentissage
Index. décimale : 371.36

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033637371.36 VIALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Accompagner le développement de la personne. Tome 1 / Isabelle Degand
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Titre :Accompagner le développement de la personne. Tome 1 : Contribution à l'étude des représentations de la relation pédagogique, chez les formateurs et les apprenants en formation alternée
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Isabelle Degand, Auteur
Année de publication : 2006
Importance : 151 p.
Catégories : aide à l'élève
communication
Développement de la personnalité
Écoles d'agriculture
formation
formation en alternance
identification
Identité (psychologie)
Interaction en éducation
perception d'autrui
perception de soi
Relations maître-élève
Tags :accompagnement
Index. décimale : 37.06
Accompagner le développement de la personne. Tome 1 : Contribution à l'étude des représentations de la relation pédagogique, chez les formateurs et les apprenants en formation alternée [texte imprimé] / Isabelle Degand, Auteur . - 2006 . - 151 p.
Catégories : aide à l'élève
communication
Développement de la personnalité
Écoles d'agriculture
formation
formation en alternance
identification
Identité (psychologie)
Interaction en éducation
perception d'autrui
perception de soi
Relations maître-élève
Tags :accompagnement
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02654437.06.DEGLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: document électronique Accompagner des étudiants / Caroline Verzat ; Louise Villeneuve ; Benoît Raucent Accompagner des étudiants
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Titre :Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ?
Type de document : document électronique
Auteurs : Caroline Verzat, Auteur ; Louise Villeneuve, Auteur ; Benoît Raucent, Auteur ; Cécile Vander Borght, Préfacier, etc.
Editeur :Bruxelles : De Boeck
Année de publication : 2010
Collection : Pédagogies en développement
Importance : 576 p.
Langues :Français (fre)
Catégories : éducation
Enseignement supérieur
étude de cas
formation
Interaction en éducation
tutorat
Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ? [document électronique] / Caroline Verzat, Auteur ; Louise Villeneuve, Auteur ; Benoît Raucent, Auteur ; Cécile Vander Borght, Préfacier, etc. . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2010 . - 576 p.. - (Pédagogies en développement) .
Langues : Français (fre)
Catégories : éducation
Enseignement supérieur
étude de cas
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Accompagner des étudiants  - URL
Accompagner des étudiants
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Document: texte imprimé L'activité collective
  • Public
  • ISBD
Titre :L'activité collective
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Olivier Vors, Directeur de publication, rédacteur en chef
Editeur :Paris : Éditions EP&S
Année de publication : 2015
Collection : Pour l'action num. 23
Importance : 1 vol. (124 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-495-1
Note générale : La couv. porte en plus : "éducation physique, sport de haut niveau"
Bibliogr. p. 127. Lexique. Index
Langues :Français (fre)
Catégories : Dynamique des groupes
Éducation physique et sportive
Interaction en éducation
relation sociale
Sports d'équipe
Tags :Sports d'équipe  Apprentissage coopératif
Résumé : Nombreuses sont les situations de la vie courante qui conduisent plusieurs individus à entrer en interaction. Peut-on pour autant qualifier ces situations d'activités collectives ? Cet ouvrage propose des illustrations dans les champs éducatif et sportif afin de saisir la signification profonde d'un phénomène qui ne cesse d'interroger.
L'activité collective [texte imprimé] / Olivier Vors, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions EP&S, 2015 . - 1 vol. (124 p.). - (Pour l'action; 23) .
ISBN : 978-2-86713-495-1
La couv. porte en plus : "éducation physique, sport de haut niveau"
Bibliogr. p. 127. Lexique. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Dynamique des groupes
Éducation physique et sportive
Interaction en éducation
relation sociale
Sports d'équipe
Tags :Sports d'équipe  Apprentissage coopératif
Résumé : Nombreuses sont les situations de la vie courante qui conduisent plusieurs individus à entrer en interaction. Peut-on pour autant qualifier ces situations d'activités collectives ? Cet ouvrage propose des illustrations dans les champs éducatif et sportif afin de saisir la signification profonde d'un phénomène qui ne cesse d'interroger.

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041334796.07 ACTLivreBibliothèque7 - Arts - Loisirs - SportsEn bon état
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Document: texte imprimé Adapter son enseignement aux effectifs des écoles primaires en Afrique / Abou Fofana
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Document: document électronique L'affectivité à l'école / Gaëlle Espinosa L'affectivité à l'école
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Document: document électronique L'affectivité en éducation / Catherine Meyor L'affectivité en éducation
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Document: document électronique Apprendre à deux / Alain Baudrit Apprendre à deux
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Article: texte imprimé Apprentissage coopératif et entraide à l'école - / Alain Baudrit in Revue française de Pédagogie, 153 ( octobre 2005)
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Document: texte imprimé L'attention aux vulnérabilités des élèves / Christophe Marsollier
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Article: texte imprimé Changement de regard sur l'adolescence et les adolescents / Pascaline Tissot in Enseigner l'EPS, 290 (Février 2023)
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Document: texte imprimé La classe flexible / Marina Dillé
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Document: texte imprimé Cultiver l'attention et le care en éducation / Renaud Hetier
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Document: document électronique Ecole, médiations et réformes curriculaires / Régis Malet Ecole, médiations et réformes curriculaires.
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