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Collection Formation pédagogique

  • Editeur : Privat
  • ISSN : pas d'ISSN

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Document: texte imprimé Comprendre La Garanderie / Patrick Tapernoux
  • Public
  • ISBD
Titre :Comprendre La Garanderie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Patrick Tapernoux, Auteur
Editeur :Toulouse : Privat
Année de publication : 1994
Collection : Formation pédagogique
Importance : 162 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-3629-4
Catégories : biographie
Métacognition
pédagogie
perception
style cognitif
Tags :gestion mentale  évocation  La Garanderie, Antoine de
Index. décimale : 370.92
Comprendre La Garanderie [texte imprimé] / Patrick Tapernoux, Auteur . - Toulouse (Toulouse) : Privat, 1994 . - 162 p.. - (Formation pédagogique) .
ISBN : 978-2-7089-3629-4
Catégories : biographie
Métacognition
pédagogie
perception
style cognitif
Tags :gestion mentale  évocation  La Garanderie, Antoine de
Index. décimale : 370.92

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006773370.92 LAGLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Comprendre Carl Rogers / Brian Thorne
  • Public
  • ISBD
Titre :Comprendre Carl Rogers
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Brian Thorne, Auteur
Editeur :Toulouse : Privat
Année de publication : 1994
Collection : Formation pédagogique
Importance : 160 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-1286-1
Catégories : biographie
Développement de la personnalité
psychothérapie
Rogers, Carl R. (1902-1987)
Tags :empathie
Index. décimale : 370.92
Comprendre Carl Rogers [texte imprimé] / Brian Thorne, Auteur . - Toulouse (Toulouse) : Privat, 1994 . - 160 p.. - (Formation pédagogique) .
ISBN : 978-2-7089-1286-1
Catégories : biographie
Développement de la personnalité
psychothérapie
Rogers, Carl R. (1902-1987)
Tags :empathie
Index. décimale : 370.92

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006776370.92 ROGLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Introduction aux sciences de l'éducation / Guy Avanzini
  • Public
  • ISBD
Titre :Introduction aux sciences de l'éducation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guy Avanzini, Auteur
Editeur :Toulouse : Privat
Année de publication : 1987
Collection : Formation pédagogique
Importance : 198 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-1044-7
Catégories : Didactique
Enseignement
étudiant
Formateurs (éducation des adultes)
pédagogie
philosophie
sciences de l'éducation
Tags :recherche-action
Index. décimale : 370
Introduction aux sciences de l'éducation [texte imprimé] / Guy Avanzini, Auteur . - Toulouse (Toulouse) : Privat, 1987 . - 198 p.. - (Formation pédagogique) .
ISBN : 978-2-7089-1044-7
Catégories : Didactique
Enseignement
étudiant
Formateurs (éducation des adultes)
pédagogie
philosophie
sciences de l'éducation
Tags :recherche-action
Index. décimale : 370

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013455370 AVALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
020574370 AVALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Le jouet, l'enfant, l'éducateur / Francis Campagne
  • Public
  • ISBD
Titre :Le jouet, l'enfant, l'éducateur : rôles de l'objet dans le développement de l'enfant et le travail pédagogique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Francis Campagne, Auteur
Editeur :Toulouse : Privat
Année de publication : 1989
Collection : Formation pédagogique
Importance : 118 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-3615-7
Catégories : éducation
enfant : famille
jouet
Index. décimale : 155.418
Le jouet, l'enfant, l'éducateur : rôles de l'objet dans le développement de l'enfant et le travail pédagogique [texte imprimé] / Francis Campagne, Auteur . - Toulouse (Toulouse) : Privat, 1989 . - 118 p.. - (Formation pédagogique) .
ISBN : 978-2-7089-3615-7
Catégories : éducation
enfant : famille
jouet
Index. décimale : 155.418

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001137155.418 CAMLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
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