A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Catégories
Affiner la recherche
Des gestes pour lire - / Patrick Borowski in Revue française de Pédagogie, 142 ( janvier 2003)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 142 ( janvier 2003) . - p. 33-43
Titre : Des gestes pour lire - Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Borowski, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 33-43 Catégories : apprentissage de la littérature
cours préparatoire
lecture
méthode de lecture[article] Des gestes pour lire - [texte imprimé] / Patrick Borowski, Auteur . - 2013 . - p. 33-43.
in Revue française de Pédagogie > 142 ( janvier 2003) . - p. 33-43
Catégories : apprentissage de la littérature
cours préparatoire
lecture
méthode de lectureLire la littérature à l'école / Cathterine Tauveron
Titre : Lire la littérature à l'école : Pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ? de la GS au CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathterine Tauveron, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie cycle 2 et cycle 3 Importance : 351 p. ISBN/ISSN/EAN : 73-631-4 Catégories : apprentissage de la littérature
cycle des apprentissages premiers
cycle des approfondissements
démarche didactique
école élémentaire
littératureIndex. décimale : 372.4 Lire la littérature à l'école : Pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ? de la GS au CM [texte imprimé] / Cathterine Tauveron, Auteur . - Paris (Paris) : Hatier, 2002 . - 351 p.. - (Pédagogie cycle 2 et cycle 3) .
ISSN : 73-631-4
Catégories : apprentissage de la littérature
cycle des apprentissages premiers
cycle des approfondissements
démarche didactique
école élémentaire
littératureIndex. décimale : 372.4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026813 372.4 LIR Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible026814 372.4 LIR Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleLa littérature dès l'alphabet / Henriette Zoughebi
Titre : La littérature dès l'alphabet : pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Henriette Zoughebi, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Jeunesse Année de publication : 2002 Importance : 302 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-053847-8 Catégories : apprentissage de la littérature
école élémentaire
littérature
Littérature pour la jeunesse
Programmes d'étudesIndex. décimale : 809.892 82 La littérature dès l'alphabet : pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire [texte imprimé] / Henriette Zoughebi, Auteur . - Paris (Paris) : Gallimard Jeunesse, 2002 . - 302 p.
ISBN : 978-2-07-053847-8
Catégories : apprentissage de la littérature
école élémentaire
littérature
Littérature pour la jeunesse
Programmes d'étudesIndex. décimale : 809.892 82 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025141 809.892 82 LIT Livre Bibliothèque 8 - Littérature En bon état
DisponibleLes littératures francophones dans les programmes / Paul Raucy in TDC, 1121 (Mars 2019)
[article]
in TDC > 1121 (Mars 2019) . - p. 26-29
Titre : Les littératures francophones dans les programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Raucy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage de la littérature
collège
littérature
littérature francophone
Lycées
oeuvre littéraire
Programmes d'étudesRésumé : Bien que préconisée pendant toute la scolarité, c'est en primaire et à l'université que les lectures francophones sont favorisées. En collège-lycée, l'accent est mis sur les œuvres françaises. [article] Les littératures francophones dans les programmes [texte imprimé] / Paul Raucy, Auteur . - 2019 . - p. 26-29.
Langues : Français (fre)
in TDC > 1121 (Mars 2019) . - p. 26-29
Catégories : apprentissage de la littérature
collège
littérature
littérature francophone
Lycées
oeuvre littéraire
Programmes d'étudesRésumé : Bien que préconisée pendant toute la scolarité, c'est en primaire et à l'université que les lectures francophones sont favorisées. En collège-lycée, l'accent est mis sur les œuvres françaises. Macbeth / William Shakespeare
Titre : Macbeth : modern version side-by-side with full original text Type de document : texte imprimé Auteurs : William Shakespeare, Auteur ; Allan Durband, Editeur scientifique Editeur : Londres : Hutchinson Année de publication : 1984 Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8120-3571-1 Langues : Anglais (eng) Catégories : apprentissage de la littérature
Littérature anglaise -- Histoire et critique
littérature étrangère
Shakespeare, William : 1564-1616Macbeth : modern version side-by-side with full original text [texte imprimé] / William Shakespeare, Auteur ; Allan Durband, Editeur scientifique . - Londres (Londres) : Hutchinson, 1984 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-0-8120-3571-1
Langues : Anglais (eng)
Catégories : apprentissage de la littérature
Littérature anglaise -- Histoire et critique
littérature étrangère
Shakespeare, William : 1564-1616Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 044307 822.33 SHA Livre Bibliothèque 8 - Littérature En bon état
DisponiblePermalinkMaîtrise de la langue - compétence 1 du socle commun / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques, 495 (février 2012)
PermalinkNoël aux quatre vents / Emilie Michaud ; Zemanel
PermalinkLe théâtre est une forme d'attentat / Nathalie Sarthou-Lajus in Etudes, 4258 (Mars 2019)
Permalink