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Enquête sur les nouveaux enseignants. Changeront-ils l'école ? / Patrick Rayou ; Agnès Van Zanten

Public ISBD Titre : Enquête sur les nouveaux enseignants. Changeront-ils l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Rayou, Auteur ; Agnès Van Zanten, Auteur Editeur : Paris : Bayard Année de publication : 2004 Importance : 300 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-47185-6 Catégories : décentralisation administrative Écoles enquête sociologique enseignants Enseignants -- Formation Éthique du travail méthode pédagogique métier mobilité professionnelle recrutement des enseignants Relations maître-élève Tags : transmission du savoir  Education nationale Index. décimale : 371.1 Enquête sur les nouveaux enseignants. Changeront-ils l'école ? [texte imprimé] / Patrick Rayou, Auteur ; Agnès Van Zanten, Auteur . - Paris (Paris) : Bayard, 2004 . - 300 p. ISBN : 978-2-227-47185-6 Catégories : décentralisation administrative Écoles enquête sociologique enseignants Enseignants -- Formation Éthique du travail méthode pédagogique métier mobilité professionnelle recrutement des enseignants Relations maître-élève Tags : transmission du savoir  Education nationale Index. décimale : 371.1

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023891	371.1 RAY	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Enquêter auprès d'enfants et de jeunes / Isabelle Danic

Public ISBD Titre : Enquêter auprès d'enfants et de jeunes : objets, méthodes et terrains de recherche en sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Danic, Auteur ; Julie Delalande, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 2006 Collection : Didact Sous-collection : éducation Importance : 1 vol. (215 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0219-2 Note générale : Bibliogr. p. 193-203. Index Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Enquêtes Enquêtes sociologiques Sociologie de l'éducation Index. décimale : 300.15 Enquêter auprès d'enfants et de jeunes : objets, méthodes et terrains de recherche en sciences sociales [texte imprimé] / Isabelle Danic, Auteur ; Julie Delalande, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur . - Rennes (Rennes) : Presses universitaires de Rennes, 2006 . - 1 vol. (215 p.). - (Didact. éducation) . ISBN : 978-2-7535-0219-2 Bibliogr. p. 193-203. Index Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Enquêtes Enquêtes sociologiques Sociologie de l'éducation Index. décimale : 300.15

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042766	300.15 DAN	Livre	Bibliothèque	3 - Sciences sociales	En bon état Disponible

Aux frontières de l'école / Patrick Rayou 

Public ISBD Titre : Aux frontières de l'école : Institutions, acteurs et objets Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Rayou, Auteur Editeur : Vincennes : Presses universitaires de Vincennes Année de publication : 2015 Collection : Culture et Société Importance : 268 p. Langues : Français (fre) Catégories : Démocratisation de l'enseignement droit à l'éducation éducation Inégalité sociale Sociologie de l'éducation Aux frontières de l'école : Institutions, acteurs et objets [document électronique] / Patrick Rayou, Auteur . - Vincennes : Presses universitaires de Vincennes, 2015 . - 268 p.. - (Culture et Société) . Langues : Français (fre) Catégories : Démocratisation de l'enseignement droit à l'éducation éducation Inégalité sociale Sociologie de l'éducation

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Aux frontières de l'école URL

La grande école / Patrick Rayou 

Public ISBD Titre : La grande école : Approche sociologique des compétences enfantines Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Rayou, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Education et formation Importance : p.216 Note générale : Résultats d'une recherche conduite dans le cadre du Groupe d'Etudes sociologiques de l'INRP ayant concerné l'activité, les jeux, et les raisonnements d'enfants de plusieurs écoles ( Province et région parisienne ), dans et hors la classe. Langues : Français (fre) Catégories : 1990- Anthropologie élève Enseignement Enseignement primaire évaluation France psychologie relation entre élèves Socialisation sociologie Sociologie de l'éducation Tags : Récréation : Attitudes La grande école : Approche sociologique des compétences enfantines [document électronique] / Patrick Rayou, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1999 . - p.216. - (Education et formation) . Résultats d'une recherche conduite dans le cadre du Groupe d'Etudes sociologiques de l'INRP ayant concerné l'activité, les jeux, et les raisonnements d'enfants de plusieurs écoles ( Province et région parisienne ), dans et hors la classe. Langues : Français (fre) Catégories : 1990- Anthropologie élève Enseignement Enseignement primaire évaluation France psychologie relation entre élèves Socialisation sociologie Sociologie de l'éducation Tags : Récréation : Attitudes

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Les inégalités d'apprentissage / Elisabeth Bautier

Public ISBD Titre : Les inégalités d'apprentissage : programmes, pratiques et malentendus scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur Mention d'édition : [2e éd. revue et augmentée] Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2013 Collection : Education et société Importance : 1 vol. (VI-198 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060850-9 Note générale : La quatrième de couv. porte par erreur l'ISBN et le code à barre de l'édition 2009 Bibliogr. p. 189-198 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage Démocratisation de l'enseignement échec scolaire Intégration scolaire méthode pédagogique Programmes d'études Psychologie de l'éducation réussite scolaire trouble de l'apprentissage Index. décimale : 370.152 Résumé : Cet ouvrage propose de mettre au coeur de la réflexion et du débat les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n?apprennent pas selon les normes scolaires. Embrassant l'ensemble du système éducatif, de la maternelle à l'université, il met en évidence des récurrences dans les scolarités défaillantes : c'est par exemple pour des raisons très semblables qu'on n'acquiert pas les connaissances et compétences nécessaires à la lecture à l'école primaire ou à la dissertation au lycée. C?est aussi parce que, de leur côté, les enseignants sont peu formés aux processus d?apprentissage de leurs élèves qu'ils se centrent très fortement sur la logique des cours qu'ils ont à faire et peinent à comprendre que leurs destinataires ne les comprennent pas toujours. Les inégalités d'apprentissage : programmes, pratiques et malentendus scolaires [texte imprimé] / Elisabeth Bautier, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur  . -  [2e éd. revue et augmentée] . - Paris : Presses universitaires de France, 2013 . - 1 vol. (VI-198 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Education et société) . ISBN : 978-2-13-060850-9 La quatrième de couv. porte par erreur l'ISBN et le code à barre de l'édition 2009 Bibliogr. p. 189-198 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage Démocratisation de l'enseignement échec scolaire Intégration scolaire méthode pédagogique Programmes d'études Psychologie de l'éducation réussite scolaire trouble de l'apprentissage Index. décimale : 370.152 Résumé : Cet ouvrage propose de mettre au coeur de la réflexion et du débat les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n?apprennent pas selon les normes scolaires. Embrassant l'ensemble du système éducatif, de la maternelle à l'université, il met en évidence des récurrences dans les scolarités défaillantes : c'est par exemple pour des raisons très semblables qu'on n'acquiert pas les connaissances et compétences nécessaires à la lecture à l'école primaire ou à la dissertation au lycée. C?est aussi parce que, de leur côté, les enseignants sont peu formés aux processus d?apprentissage de leurs élèves qu'ils se centrent très fortement sur la logique des cours qu'ils ont à faire et peinent à comprendre que leurs destinataires ne les comprennent pas toujours.

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037842	370.152 BAU	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Les inégalités d'apprentissage / Elisabeth Bautier 

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Les nouvelles sociabilités des lycéens - / Patrick Rayou in Sciences humaines. Hors série, 33 ( juin 2001)

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L'origine sociale des élèves

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" Oui, non, zut !" Quand la dissertation reste en plan. La philosophie en examen - / Patrick Rayou in Cahiers pédagogiques, 387 ( octobre 2000)

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Sociologie de l'éducation / Patrick Rayou

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