Titre :	Pratiquer la médiation en pédagogie
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Annie Cardinet, Auteur
Editeur :	Paris : Dunod
Année de publication :	1995
Collection :	Formation-Pédagogie
Importance :	186 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-003519-9
Catégories :	apprentissage cognitif communication courant artistique démarche didactique Évaluation des élèves médiateur organisation du temps pédagogie pédagogie cognitive Piaget, Jean (1896-1980) processus cognitif psychanalyse psychologie Psychologie cognitive psychologie du comportement relation sociale Relations maître-élève représentation mentale stratégie d'apprentissage
Tags :	médiation  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934  Bruner, Jérôme  Barth, Britt-Mari  concentration  corps  méthode de travail  constructivisme
Index. décimale :	371.3

Pratiquer la médiation en pédagogie [texte imprimé] / Annie Cardinet, Auteur . - Paris (Paris) : Dunod, 1995 . - 186 p.. - (Formation-Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-003519-9

Catégories :	apprentissage cognitif communication courant artistique démarche didactique Évaluation des élèves médiateur organisation du temps pédagogie pédagogie cognitive Piaget, Jean (1896-1980) processus cognitif psychanalyse psychologie Psychologie cognitive psychologie du comportement relation sociale Relations maître-élève représentation mentale stratégie d'apprentissage
Tags :	médiation  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934  Bruner, Jérôme  Barth, Britt-Mari  concentration  corps  méthode de travail  constructivisme
Index. décimale :	371.3