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Cahiers Alfred Binet . 666Mention de date : Mars 2001Paru le : 20/03/2001 |
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Ajouter le résultat dans votre panierComment une épistémologie dialectique des mathématiques est-elle possible ? - in Cahiers Alfred Binet, 666 (Mars 2001)
[article]
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - p. 79-93
Titre : Comment une épistémologie dialectique des mathématiques est-elle possible ? - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 79-93 Catégories : dialectique
épistémologie
mathématique[article] Comment une épistémologie dialectique des mathématiques est-elle possible ? - [texte imprimé] . - 2001 . - p. 79-93.
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - p. 79-93
Catégories : dialectique
épistémologie
mathématiqueLa consolidation des connaissances - in Cahiers Alfred Binet, 666 (Mars 2001)
[article]
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - p. 59-77
Titre : La consolidation des connaissances - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 59-77 Catégories : consolidation : pédagogie
mémorisation
motivation
processus cognitif
Rapport au savoir[article] La consolidation des connaissances - [texte imprimé] . - 2001 . - p. 59-77.
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - p. 59-77
Catégories : consolidation : pédagogie
mémorisation
motivation
processus cognitif
Rapport au savoirLe langage et la communication à l'école maternelle - enjeux passés et actuels in Cahiers Alfred Binet, 666 (Mars 2001)
[article]
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - p. 7-28
Titre : Le langage et la communication à l'école maternelle - enjeux passés et actuels : enjeux passés et actuels Titre original : enjeux passés et actuels Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 7-28 Catégories : communication
école maternelle
instructions pédagogiques
langage
langue maternelle[article] Le langage et la communication à l'école maternelle - enjeux passés et actuels = enjeux passés et actuels : enjeux passés et actuels [texte imprimé] . - 2001 . - p. 7-28.
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - p. 7-28
Catégories : communication
école maternelle
instructions pédagogiques
langage
langue maternellePédagogie et cognition - in Cahiers Alfred Binet, 666 (Mars 2001)
[article]
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - 93 p.
Titre : Pédagogie et cognition - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : 93 p. Catégories : pédagogie
pédagogie cognitive
processus cognitifTags : cognition [article] Pédagogie et cognition - [texte imprimé] . - 2001 . - 93 p.
in Cahiers Alfred Binet > 666 (Mars 2001) . - 93 p.
Catégories : pédagogie
pédagogie cognitive
processus cognitifTags : cognition
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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040057 | CAH | Revue | Bibliothèque | indéterminé | En bon état Disponible |