Titre :	Critique de la raison pédagogique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Antoine de La Garanderie, Auteur
Editeur :	Paris : Nathan
Année de publication :	1997
Collection :	Repères pédagogiques
Importance :	350 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-173034-9
Catégories :	apprentissage cognitif attention : psychologie compréhension connaissance créativité Heidegger, Martin : 1889-1976 Husserl, Edmund : 1859-1938 Imagination (philosophie) mémorisation Merleau-Ponty, Maurice (1908-1961) pédagogie phénoménologie processus cognitif raisonnement Socrate : 0470-0399 AV-JC
Tags :	évocation  transfert : pédagogie  Poincaré, Henri : 1854-1912
Index. décimale :	370.152

Critique de la raison pédagogique [texte imprimé] / Antoine de La Garanderie, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1997 . - 350 p.. - (Repères pédagogiques) .
ISBN : 978-2-09-173034-9

Catégories :	apprentissage cognitif attention : psychologie compréhension connaissance créativité Heidegger, Martin : 1889-1976 Husserl, Edmund : 1859-1938 Imagination (philosophie) mémorisation Merleau-Ponty, Maurice (1908-1961) pédagogie phénoménologie processus cognitif raisonnement Socrate : 0470-0399 AV-JC
Tags :	évocation  transfert : pédagogie  Poincaré, Henri : 1854-1912
Index. décimale :	370.152