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Auteur Laurence de Cock

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Article: texte imprimé Le CAPES d'histoire et de géographie / Etienne Bourdon in Vingtième siècle, 126 (avril-juin 2015)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Vingtième siècle > 126 (avril-juin 2015) . - p. 163-176
Titre :Le CAPES d'histoire et de géographie : la professionnalisation en question
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Etienne Bourdon, Auteur ; Dominique Chevalier, Auteur ; Laurence de Cock, Auteur ; Christian Delacroix (1947-....), Auteur ; Patrick Garcia, Auteur ; Jean Leduc, Auteur
Année de publication : 2015
Article en page(s) : p. 163-176
Langues :Français (fre)
Catégories : CAPES (certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire)
concours
Enseignants -- Formation
histoire géographie
pédagogie
[article] Le CAPES d'histoire et de géographie : la professionnalisation en question [texte imprimé] / Etienne Bourdon, Auteur ; Dominique Chevalier, Auteur ; Laurence de Cock, Auteur ; Christian Delacroix (1947-....), Auteur ; Patrick Garcia, Auteur ; Jean Leduc, Auteur . - 2015 . - p. 163-176.
Langues : Français (fre)
in Vingtième siècle > 126 (avril-juin 2015) . - p. 163-176
Catégories : CAPES (certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire)
concours
Enseignants -- Formation
histoire géographie
pédagogie
Document: texte imprimé Ecole / Laurence de Cock
  • Public
  • ISBD
Titre :Ecole
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Laurence de Cock, Auteur
Editeur :Paris : Anamosa
Année de publication : 2019
Collection : Le mot est faible
Importance : 1 vol. (91 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 979-1-09-577277-4
Langues :Français (fre)
Catégories : Démocratisation de l'enseignement
Qualité de l'enseignement
Résumé : École est un mot doux qui nous promène entre le parfum de l’enfance et les charmes de la connaissance. Certains la rêvent sanctuarisée, protégée des violences du dehors. Mais c’est tout l’inverse, et c’est tant mieux, à condition d’accepter d’en débattre franchement, et de reposer sur ses bancs les termes d’une école résolument émancipatrice, donc définitivement politique.
[site éditeur]
Ecole [texte imprimé] / Laurence de Cock, Auteur . - Paris : Anamosa, 2019 . - 1 vol. (91 p.). - (Le mot est faible) .
ISBN : 979-1-09-577277-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Démocratisation de l'enseignement
Qualité de l'enseignement
Résumé : École est un mot doux qui nous promène entre le parfum de l’enfance et les charmes de la connaissance. Certains la rêvent sanctuarisée, protégée des violences du dehors. Mais c’est tout l’inverse, et c’est tant mieux, à condition d’accepter d’en débattre franchement, et de reposer sur ses bancs les termes d’une école résolument émancipatrice, donc définitivement politique.
[site éditeur]

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
046377379.2 COCLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé La fabrique scolaire de l'histoire / Laurence de Cock ; Emmanuelle Picard
  • Public
  • ISBD
Titre :La fabrique scolaire de l'histoire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Laurence de Cock, Auteur ; Emmanuelle Picard, Auteur
Editeur :Marseille : Agone
Année de publication : 2009
Collection : Passé et Présent
Importance : 212 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7489-0106-1
Catégories : colonisation
Enseignement
enseignement secondaire
France -- 1789-1799 (Révolution)
génocide
Guerre
histoire
manuel scolaire
Programmes d'études
Tags :devoir de mémoire  histoire scolaire  identité nationale
Index. décimale : 907
La fabrique scolaire de l'histoire [texte imprimé] / Laurence de Cock, Auteur ; Emmanuelle Picard, Auteur . - Marseille (Marseille) : Agone, 2009 . - 212 p.. - (Passé et Présent) .
ISBN : 978-2-7489-0106-1
Catégories : colonisation
Enseignement
enseignement secondaire
France -- 1789-1799 (Révolution)
génocide
Guerre
histoire
manuel scolaire
Programmes d'études
Tags :devoir de mémoire  histoire scolaire  identité nationale
Index. décimale : 907

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
029528907 FABLivreBibliothèque9 - HistoireEn bon état
Disponible

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