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Approche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèves / Jacqueline Beckers ; Jacques Crinon ; Germain Simons
Titre : Approche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèves : De l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants Type de document : document électronique Auteurs : Jacqueline Beckers, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur ; Germain Simons, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Pédagogies en développement Importance : 252 p. Langues : Français (fre) Catégories : compétence
démocratisation de l'enseignement
éducation
Enseignants -- Formation
pédagogieApproche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèves : De l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants [document électronique] / Jacqueline Beckers, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur ; Germain Simons, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2012 . - 252 p.. - (Pédagogies en développement) .
Langues : Français (fre)
Catégories : compétence
démocratisation de l'enseignement
éducation
Enseignants -- Formation
pédagogieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Approche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèvesURL Compétence tourisme / Éric Landot
Titre : Compétence tourisme : quelle intercommunalisation ? quels modes de gestion ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Landot (1965-....), Auteur Editeur : Voiron : Territorial éditions Année de publication : 2015 Collection : Dossier d'experts, ISSN 1623-8869 Importance : 1 vol. (230 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8186-1128-9 Langues : Français (fre) Catégories : compétence
coopération intercommunale
droit
Politique touristique
TourismeIndex. décimale : 353.7 Compétence tourisme : quelle intercommunalisation ? quels modes de gestion ? [texte imprimé] / Éric Landot (1965-....), Auteur . - Voiron : Territorial éditions, 2015 . - 1 vol. (230 p.). - (Dossier d'experts, ISSN 1623-8869) .
ISBN : 978-2-8186-1128-9
Langues : Français (fre)
Catégories : compétence
coopération intercommunale
droit
Politique touristique
TourismeIndex. décimale : 353.7 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 038362 353.7 LAN Livre Bibliothèque 38 - Tourisme En bon état
DisponibleLes compétences
Titre : Les compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Ubaldi, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2005 Collection : Pour l'action num. 8 Importance : 1 vol. (125 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-312-1 Note générale : la couv. porte en plus : "sport de haut niveau, éducation physique"
Bibliogr. p. 123. Lexique. IndexLangues : Français (fre) Catégories : aptitude
compétence
Éducation physique et sportive
Entraînement (sports)
performanceLes compétences [texte imprimé] / Jean-Luc Ubaldi, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions EP&S, 2005 . - 1 vol. (125 p.). - (Pour l'action; 8) .
ISBN : 978-2-86713-312-1
la couv. porte en plus : "sport de haut niveau, éducation physique"
Bibliogr. p. 123. Lexique. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : aptitude
compétence
Éducation physique et sportive
Entraînement (sports)
performanceRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 040230 796.07 COM Livre Bibliothèque 7 - Arts - Loisirs - Sports En bon état
Disponible
Titre : Compétences et contenus : Les curriculums en questions Type de document : document électronique Auteurs : François Audigier, Auteur ; Nicole Tutiaux-Guillon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 224 p. Langues : Français (fre) Catégories : compétence
éducation
éducation comparéeCompétences et contenus : Les curriculums en questions [document électronique] / François Audigier, Auteur ; Nicole Tutiaux-Guillon, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2008 . - 224 p.. - (Perspectives en éducation et formation) .
Langues : Français (fre)
Catégories : compétence
éducation
éducation comparéeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Compétences et contenusURL Les compétences de vie en classe. / Michel Develay
Titre : Les compétences de vie en classe. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2023 Importance : 1 volume (159 pages) Présentation : illustrations, couverture illustrée en couleurs Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5139-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation sociale
compétence
compétence : psychologie
Éducation fondée sur la compétence
Milieu scolaire
Psychologie de l'éducationRésumé :
"Qu'est-ce que les compétences de vie ? Comment les intégrer dans un enseignement et dans un établissement scolaire ? Grâce à quelles pratiques pédagogiques et selon quel cadre conceptuel ? L'impact positif des compétences de vie sur la gestion des conflits, le climat et la réussite scolaires a été dévoilé par des professionnels de la recherche scientifique, de la santé et de l'éducation. Développer ces compétences, à travers les apprentissages et la vie scolaires, vise à permettre à l'élève de mieux appréhender son rapport au savoir en l'aidant à percevoir les compétences socio-émotionnelles, relationnelles et cognitives qu'il engage dans un processus d'apprentissage. Les enseignants disposent encore de peu de ressources probantes. Cet ouvrage tente de répondre à ce manque en proposant des outils de compréhension et des pistes d'action." (4e de couverture)Les compétences de vie en classe. [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2023 . - 1 volume (159 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-5139-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation sociale
compétence
compétence : psychologie
Éducation fondée sur la compétence
Milieu scolaire
Psychologie de l'éducationRésumé :
"Qu'est-ce que les compétences de vie ? Comment les intégrer dans un enseignement et dans un établissement scolaire ? Grâce à quelles pratiques pédagogiques et selon quel cadre conceptuel ? L'impact positif des compétences de vie sur la gestion des conflits, le climat et la réussite scolaires a été dévoilé par des professionnels de la recherche scientifique, de la santé et de l'éducation. Développer ces compétences, à travers les apprentissages et la vie scolaires, vise à permettre à l'élève de mieux appréhender son rapport au savoir en l'aidant à percevoir les compétences socio-émotionnelles, relationnelles et cognitives qu'il engage dans un processus d'apprentissage. Les enseignants disposent encore de peu de ressources probantes. Cet ouvrage tente de répondre à ce manque en proposant des outils de compréhension et des pistes d'action." (4e de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 044674 370.152 DEV Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleConstruction de compétences à l'école et difficultés éprouvées par les élèves / Bernard Rey in Enseigner l'EPS, 274 (janvier 2018)
PermalinkLa construction et le devenir des connaissances chez les élèves en éducation physique / Nicolas Terré in STAPS, 113 (été 2016)
PermalinkPermalinkDeep work / Cal Newport
PermalinkPermalinkPermalinkA l'école des compétences sociales / Marie Gaussel in Dossiers de veille de l'IFÉ, 121 (janvier 2018)
PermalinkEnseigner le football en milieu scolaire, collèges, lycées, et au club / Éric Duprat
PermalinkL'évaluation en EPS et le socle / Emmanuel Testud in Enseigner l'EPS, 274 (janvier 2018)
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