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Pédagogies nouvelles et compétences psychosociales / Rébecca Shankland

Public ISBD Titre : Pédagogies nouvelles et compétences psychosociales : De l'apprentissage à l'école à l'entrée dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Rébecca Shankland, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : Savoir et formation Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-10218-7 Catégories : Adaptation sociale éducation nouvelle Enseignement supérieur étudiant liaison entre les niveaux d'enseignement méthode pédagogique pédagogie active Tags : compétence de l'élève  méthode montessori  méthode Steiner  comparaison  compétence  transition enseignement secondaire-enseignement supérieur Index. décimale : 371.39 Pédagogies nouvelles et compétences psychosociales : De l'apprentissage à l'école à l'entrée dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Rébecca Shankland, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2009 . - 217 p.. - (Savoir et formation) . ISBN : 978-2-296-10218-7 Catégories : Adaptation sociale éducation nouvelle Enseignement supérieur étudiant liaison entre les niveaux d'enseignement méthode pédagogique pédagogie active Tags : compétence de l'élève  méthode montessori  méthode Steiner  comparaison  compétence  transition enseignement secondaire-enseignement supérieur Index. décimale : 371.39

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
029606	371.39 SHA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible