30 ans de sciences de l'éducation à Paris V / Mireille Froment ; Michel Caillot ; Michel Roger

Public ISBD Titre : 30 ans de sciences de l'éducation à Paris V Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Froment, Auteur ; Michel Caillot, Auteur ; Michel Roger, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2000 Collection : Education et formation Importance : 194 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050816-8 Catégories : Didactique Intégration scolaire Psychologie clinique recherche pédagogique sciences de l'éducation Sociologie de l'éducation Tags : multiculturalisme  interculturalité Index. décimale : 370.7 30 ans de sciences de l'éducation à Paris V [texte imprimé] / Mireille Froment, Auteur ; Michel Caillot, Auteur ; Michel Roger, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2000 . - 194 p.. - (Education et formation) . ISBN : 978-2-13-050816-8 Catégories : Didactique Intégration scolaire Psychologie clinique recherche pédagogique sciences de l'éducation Sociologie de l'éducation Tags : multiculturalisme  interculturalité Index. décimale : 370.7

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
025045	370.7 TRE	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Accompagner les innovateurs - / Françoise Cros in Cahiers pédagogiques, 393 ( avril 2001)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 393 ( avril 2001) . - p. 23-24 Titre : Accompagner les innovateurs - Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cros, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 23-24 Catégories : 2000- enseignants Enseignement -- Innovations France recherche pédagogique [article] Accompagner les innovateurs - [texte imprimé] / Françoise Cros, Auteur . - 2001 . - p. 23-24. in Cahiers pédagogiques > 393 ( avril 2001) . - p. 23-24 Catégories : 2000- enseignants Enseignement -- Innovations France recherche pédagogique

Agir et chercher... - in Eduquer, 8 ( 2004)

Public ISBD [article]  in Eduquer > 8 ( 2004) . - p. 5-112 Titre : Agir et chercher... - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 5-112 Catégories : démarche didactique recherche pédagogique Tags : recherche-action [article] Agir et chercher... - [texte imprimé] . - 2004 . - p. 5-112. in Eduquer > 8 ( 2004) . - p. 5-112 Catégories : démarche didactique recherche pédagogique Tags : recherche-action

L'agir innovationnel / Françoise Cros 

Public ISBD Titre : L'agir innovationnel : Entre créativité et formation Type de document : document électronique Auteurs : Françoise Cros, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 174 p. Langues : Français (fre) Catégories : éducation Enseignement Enseignement -- Innovations Formation professionnelle recherche pédagogique L'agir innovationnel : Entre créativité et formation [document électronique] / Françoise Cros, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2007 . - 174 p.. - (Perspectives en éducation et formation) . Langues : Français (fre) Catégories : éducation Enseignement Enseignement -- Innovations Formation professionnelle recherche pédagogique

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

L'agir innovationnel URL

Analyse comparative de deux populations d'étudiants - bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale in Revue française de Pédagogie, 125 ( octobre-novembre-décembre 1998)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 43-54 Titre : Analyse comparative de deux populations d'étudiants - bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale : bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale Titre original : bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 43-54 Catégories : Enseignement motivation parcours diversifié recherche pédagogique réussite scolaire stratégie d'apprentissage [article] Analyse comparative de deux populations d'étudiants - bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale = bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale : bacheliers récents et professionnels dans une école paramédicale [texte imprimé] . - 2005 . - p. 43-54. in Revue française de Pédagogie > 125 ( octobre-novembre-décembre 1998) . - p. 43-54 Catégories : Enseignement motivation parcours diversifié recherche pédagogique réussite scolaire stratégie d'apprentissage

Apprentissage de la lecture - un premier consensus / Antoine Prost in Monde de l'éducation, 321 ( janvier 2004)

Permalink

Approches cliniques d'inspiration psychanalytique - in Revue française de Pédagogie, 127 ( avril-mai-juin 1999)

Permalink

Aspects socio-institutionnels d'une discipline en émergence - la didactique du français langue maternelle in Revue française de Pédagogie, 89 ( octobre-novembre-décembre 1989)

Permalink

Autour du comparatisme en éducation / Régine Sirota

Permalink

Chemin faisant / Remi Hess

Permalink

Chercheurs en éducation, un métier ? - / Marie Duru-Bellat in Monde de l'éducation, 274 ( octobre 1999)

Permalink

Christophe Boujon, attentif à l'attention - in Monde de l'éducation, 357 ( avril 2007)

Permalink

Comment s'articulent les inégalités d'acquisition scolaire et d'orientation ? Relations ignorées et rectifications tardives - / Sylvain Broccolichi in Revue française de Pédagogie, 175 ( avril-mai-juin 2011)

Permalink

Comparaison des rapports aux savoirs de la physique et des SVT - / Patrice Venturini in Revue française de Pédagogie, 166 ( janvier-février-mars 2009)

Permalink

Compétences des élèves et dynamique des apprentissages / Sophie Morlaix

Permalink