[article] 
in Psychologie et Education > 1 ( mars 2012) . - p. 69-92

Titre :	Motivation et engagement dans l'apprentissage des fractions d'élèves de CM2 en situation de jeu versus d'exercice en milieu favorisé et défavorisé -
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Agnès Gouzien-Desbiens, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 69-92
Catégories :	apprentissage mathématique CM2 cycle des approfondissements fraction jeu éducatif motivation
Tags :	milieu défavorisé  milieu favorisé

[article] Motivation et engagement dans l'apprentissage des fractions d'élèves de CM2 en situation de jeu versus d'exercice en milieu favorisé et défavorisé - [texte imprimé] / Agnès Gouzien-Desbiens, Auteur . - 2012 . - p. 69-92.
in Psychologie et Education > 1 ( mars 2012) . - p. 69-92

Catégories :	apprentissage mathématique CM2 cycle des approfondissements fraction jeu éducatif motivation
Tags :	milieu défavorisé  milieu favorisé