A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles...

Détail de l'auteur

Auteur Vincent Liquète

Documents disponibles écrits par cet auteur

     Affiner la recherche
Article: texte imprimé Les élèves, entre cahiers et claviers in Hermès, 78 (septembre 2017)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Hermès > 78 (septembre 2017) . - p. 11-211
Titre :Les élèves, entre cahiers et claviers
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Vincent Liquète, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Benoît Le Blanc, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 11-211
Langues :Français (fre)
Catégories : éducation
Enseignants -- Formation
MOOC (massive open online course)
multimédias en education
politique de l'éducation
Technologies de l'information et de la communication
[article] Les élèves, entre cahiers et claviers [texte imprimé] / Vincent Liquète, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Benoît Le Blanc, Auteur . - 2017 . - p. 11-211.
Langues : Français (fre)
in Hermès > 78 (septembre 2017) . - p. 11-211
Catégories : éducation
Enseignants -- Formation
MOOC (massive open online course)
multimédias en education
politique de l'éducation
Technologies de l'information et de la communication
Article: texte imprimé La marche in Hermès, 91 (2023)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Hermès > 91 (2023) . - 1 vol. (293 p.)
Titre :La marche
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Vincent Liquète, Directeur de publication, rédacteur en chef ; David Le Breton (1953-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thierry Paquot, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication : 2023
Article en page(s) : 1 vol. (293 p.)
Langues :Français (fre)
Catégories : Interaction sociale
Marche (locomotion)
Promenade
Résumé :
Hermès aux sandales ailées est le dieu des voyageurs, des bergers, des commerçants, des voleurs et des orateurs. A l'occasion de cette quatre-vingt-onzième livraison d'Hermès, nous l'avons fait marcheur et transformé en guide pour la composition de ce sommaire. La marche est davantage qu'une fonction physiologique, anatomique ou musculaire, c'est la révélation de l'Autre. Et cette découverte de l'altérité, participe de la communication. Dire que l'être humain est relationnel, c'est dire qu'il va vers autrui pour construire une relation, relation qu'il ne cesse, sa vie durant, de lier, relier, délier et pour se faire, il marche. La marche ne consiste pas seulement à mettre un pied devant l'autre. Elle vise à satisfaire notre curiosité et à combler notre besoin de liberté. La curiosité de la découverte du monde et de soi-même (ses forces et ses limites), lors de randonnées, d'excursions, de déambulations, de flâneries... La liberté, avec les manifestations de rue, les pèlerinages, les processions et autres modalités collectives pour partager un même objectif, un même transport qui facilite l'unité d'un groupe. Mais la marche est parfois tragique, forcée et porteuse de la violence faite à l'Autre, jusqu'aux marches de la mort. Ainsi la marche est multiple, complexe et cette diversité de formes confirme sa grande importance pour faire société et analyser diverses composantes de la communication sociale. Elle révèle parfois même des situations d'incommunication voire d'acommunication au sein des sociétés et groupes d'individus. C'est ce que montrent les quarante contributions ici réunies qui fournissent la matière d'un original vade-mecum pour le marcheur contemporain. (4e de couverture)
[article] La marche [texte imprimé] / Vincent Liquète, Directeur de publication, rédacteur en chef ; David Le Breton (1953-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thierry Paquot, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2023 . - 1 vol. (293 p.).
Langues : Français (fre)
in Hermès > 91 (2023) . - 1 vol. (293 p.)
Catégories : Interaction sociale
Marche (locomotion)
Promenade
Résumé :
Hermès aux sandales ailées est le dieu des voyageurs, des bergers, des commerçants, des voleurs et des orateurs. A l'occasion de cette quatre-vingt-onzième livraison d'Hermès, nous l'avons fait marcheur et transformé en guide pour la composition de ce sommaire. La marche est davantage qu'une fonction physiologique, anatomique ou musculaire, c'est la révélation de l'Autre. Et cette découverte de l'altérité, participe de la communication. Dire que l'être humain est relationnel, c'est dire qu'il va vers autrui pour construire une relation, relation qu'il ne cesse, sa vie durant, de lier, relier, délier et pour se faire, il marche. La marche ne consiste pas seulement à mettre un pied devant l'autre. Elle vise à satisfaire notre curiosité et à combler notre besoin de liberté. La curiosité de la découverte du monde et de soi-même (ses forces et ses limites), lors de randonnées, d'excursions, de déambulations, de flâneries... La liberté, avec les manifestations de rue, les pèlerinages, les processions et autres modalités collectives pour partager un même objectif, un même transport qui facilite l'unité d'un groupe. Mais la marche est parfois tragique, forcée et porteuse de la violence faite à l'Autre, jusqu'aux marches de la mort. Ainsi la marche est multiple, complexe et cette diversité de formes confirme sa grande importance pour faire société et analyser diverses composantes de la communication sociale. Elle révèle parfois même des situations d'incommunication voire d'acommunication au sein des sociétés et groupes d'individus. C'est ce que montrent les quarante contributions ici réunies qui fournissent la matière d'un original vade-mecum pour le marcheur contemporain. (4e de couverture)
Article: texte imprimé Les stéréotypes, encore et toujours in Hermès, 83 (2019)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Hermès > 83 (2019) . - 317 p.
Titre :Les stéréotypes, encore et toujours
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Vincent Liquète, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lehmans, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Brigitte Chapelain, Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : 317 p.
Langues :Français (fre)
Catégories : bande dessinée
communication
discrimination raciale
discrimination religieuse
discrimination sexuelle
discrimination sociale
Littérature pour la jeunesse
média
musée
Représentations sociales
sciences de l'information
Stéréotype (psychologie)
[article] Les stéréotypes, encore et toujours [texte imprimé] / Vincent Liquète, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lehmans, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Brigitte Chapelain, Auteur . - 2019 . - 317 p.
Langues : Français (fre)
in Hermès > 83 (2019) . - 317 p.
Catégories : bande dessinée
communication
discrimination raciale
discrimination religieuse
discrimination sexuelle
discrimination sociale
Littérature pour la jeunesse
média
musée
Représentations sociales
sciences de l'information
Stéréotype (psychologie)
Article: texte imprimé Les TPE sont-ils solubles dans les CDI ? - / Vincent Liquète in Cahiers pédagogiques, 404 ( mai 2002)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 404 ( mai 2002) . - p. 30-31
Titre :Les TPE sont-ils solubles dans les CDI ? -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Vincent Liquète, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 30-31
Catégories : documentation
Enseignement -- Réforme
France
interdisciplinarité
[article] Les TPE sont-ils solubles dans les CDI ? - [texte imprimé] / Vincent Liquète, Auteur . - 2005 . - p. 30-31.
in Cahiers pédagogiques > 404 ( mai 2002) . - p. 30-31
Catégories : documentation
Enseignement -- Réforme
France
interdisciplinarité
Document: texte imprimé Le travail autonome / Vincent Liquète ; Yolande Maury
  • Public
  • ISBD
Titre :Le travail autonome : Comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Vincent Liquète, Auteur ; Yolande Maury, Auteur
Editeur :Paris : Armand Colin
Année de publication : 2007
Collection : E. élève-école-enseignement
Importance : 217 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35066-6
Catégories : Autonomie (psychologie)
CDI
élève
interdisciplinarité
travail autonome : éducation
Tags :formation en ligne
Index. décimale : 371.394
Le travail autonome : Comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie [texte imprimé] / Vincent Liquète, Auteur ; Yolande Maury, Auteur . - Paris (Paris) : Armand Colin, 2007 . - 217 p.. - (E. élève-école-enseignement) .
ISBN : 978-2-200-35066-6
Catégories : Autonomie (psychologie)
CDI
élève
interdisciplinarité
travail autonome : éducation
Tags :formation en ligne
Index. décimale : 371.394

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
030328371.394 LIQLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible

first previous page 1/1 next last