Documents disponibles écrits par cet auteur

La pédagogie de l'inclusion scolaire / Nadia Rousseau

Public ISBD Titre : La pédagogie de l'inclusion scolaire : pistes d'action pour apprendre tous ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Rousseau, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2010 Collection : Education-intervention Importance : 468 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-2643-3 Catégories : chef d'établissement créativité Développement de la personnalité élève en difficulté enseignants Enseignants -- Formation Enseignement individualisé famille Orientation scolaire perception d'autrui personnel de l'éducation relation sociale Relations parents-enseignants Socialisation stratégie d'apprentissage trouble de l'apprentissage Tags : dénormalisation  inclusion scolaire  comportement de l'élève  pédagogie de l'inclusion Index. décimale : 371.9 La pédagogie de l'inclusion scolaire : pistes d'action pour apprendre tous ensemble [texte imprimé] / Nadia Rousseau, Auteur . - Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2010 . - 468 p.. - (Education-intervention) . ISBN : 978-2-7605-2643-3 Catégories : chef d'établissement créativité Développement de la personnalité élève en difficulté enseignants Enseignants -- Formation Enseignement individualisé famille Orientation scolaire perception d'autrui personnel de l'éducation relation sociale Relations parents-enseignants Socialisation stratégie d'apprentissage trouble de l'apprentissage Tags : dénormalisation  inclusion scolaire  comportement de l'élève  pédagogie de l'inclusion Index. décimale : 371.9

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
030493	371.9 PED	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible