[article] 
in Revue française de Pédagogie > 99 ( avril-mai-juin 1992) . - p. 15-23

Titre :	Analyse segmentale de la parole et apprentissage de la lecture chez les élèves de CP, CE1 et CE2 -
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	1992
Article en page(s) :	p. 15-23
Catégories :	apprentissage de la lecture cours élémentaire cours préparatoire école élémentaire

[article] Analyse segmentale de la parole et apprentissage de la lecture chez les élèves de CP, CE1 et CE2 - [texte imprimé] . - 1992 . - p. 15-23.
in Revue française de Pédagogie > 99 ( avril-mai-juin 1992) . - p. 15-23

Catégories :

apprentissage de la lecture cours élémentaire cours préparatoire école élémentaire