[article] 
in Revue française de Pédagogie > 101 ( octobre-novembre-décembre 1992) . - p. 59-69

Titre :	Civilités et ethnicité dans les collèges de banlieue - enjeux, résistances et dérives d'une action scoaire territorialisée : enjeux, résistances et dérives d'une action scoaire territorialisée
Titre original :	enjeux, résistances et dérives d'une action scoaire territorialisée
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	1993
Article en page(s) :	p. 59-69
Catégories :	banlieue collège discrimination raciale éducation Enfants d'immigrés marginalité
Tags :	ethnologie de l'éducation

[article] Civilités et ethnicité dans les collèges de banlieue - enjeux, résistances et dérives d'une action scoaire territorialisée = enjeux, résistances et dérives d'une action scoaire territorialisée : enjeux, résistances et dérives d'une action scoaire territorialisée [texte imprimé] . - 1993 . - p. 59-69.
in Revue française de Pédagogie > 101 ( octobre-novembre-décembre 1992) . - p. 59-69

Catégories :	banlieue collège discrimination raciale éducation Enfants d'immigrés marginalité
Tags :	ethnologie de l'éducation