[article] 
in Revue française de Pédagogie > 158 ( janvier-février-mars 2007) . - p. 59-69

Titre :	L'adaptation scolaire et la réorganisation des compétences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans - stabilité et changement de styles pédagogiques : stabilité et changement de styles pédagogiques
Titre original :	stabilité et changement de styles pédagogiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	André Guillain, Auteur
Année de publication :	2007
Article en page(s) :	p. 59-69
Catégories :	Adaptation sociale école maternelle Enfants -- Psychologie méthode pédagogique
Tags :	enfant de 3 ans  enfant de 4 ans

[article] L'adaptation scolaire et la réorganisation des compétences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans - stabilité et changement de styles pédagogiques = stabilité et changement de styles pédagogiques : stabilité et changement de styles pédagogiques [texte imprimé] / André Guillain, Auteur . - 2007 . - p. 59-69.
in Revue française de Pédagogie > 158 ( janvier-février-mars 2007) . - p. 59-69

Catégories :	Adaptation sociale école maternelle Enfants -- Psychologie méthode pédagogique
Tags :	enfant de 3 ans  enfant de 4 ans