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Article: texte impriméDeux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire - / Fanny Renard in Revue française de Pédagogie, 167 ( avril-mai-juin 2009)
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[article] 
in Revue française de Pédagogie > 167 ( avril-mai-juin 2009) . - p. 25-35
Titre :Deux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Fanny Renard, Auteur
Année de publication : 2010
Article en page(s) : p. 25-35
Catégories : classe de 2e
élève
enseignement secondaire
Inégalité sociale
lecture
Lycées
méthode pédagogique
pratique de lecture
trouble de l'apprentissage
[article] Deux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire - [texte imprimé] / Fanny Renard, Auteur . - 2010 . - p. 25-35.
in Revue française de Pédagogie > 167 ( avril-mai-juin 2009) . - p. 25-35
Catégories : classe de 2e
élève
enseignement secondaire
Inégalité sociale
lecture
Lycées
méthode pédagogique
pratique de lecture
trouble de l'apprentissage