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Article: texte impriméDictée notée ou dictée non notée? - Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire / Marie-Christine Toczek in Revue française de Pédagogie, 178 ( janvier 2012)
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[article] 
in Revue française de Pédagogie > 178 ( janvier 2012) . - p. 85-96
Titre :Dictée notée ou dictée non notée? - Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire : Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire
Titre original :Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Christine Toczek, Auteur
Année de publication : 2012
Article en page(s) : p. 85-96
Catégories : Évaluation des élèves
notation
orthographe
Tags :compétence de l'élève  dictée
[article] Dictée notée ou dictée non notée? - Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire = Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire : Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire [texte imprimé] / Marie-Christine Toczek, Auteur . - 2012 . - p. 85-96.
in Revue française de Pédagogie > 178 ( janvier 2012) . - p. 85-96
Catégories : Évaluation des élèves
notation
orthographe
Tags :compétence de l'élève  dictée