[article] 
in Revue française de Pédagogie > 145 ( octobre 2003) . - p. 63-76

Titre :	Référentiels des diplômes professionnels confrontés à leurs critiques - une mise en valeur de leurs enjeux sociaux : une mise en valeur de leurs enjeux sociaux
Titre original :	une mise en valeur de leurs enjeux sociaux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Fabienne Maillard, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 63-76
Catégories :	attestation de qualification connaissance diplôme enseignement professionnel référentiel d'enseignement
Tags :	compétence professionnelle  compétence de l'élève

[article] Référentiels des diplômes professionnels confrontés à leurs critiques - une mise en valeur de leurs enjeux sociaux = une mise en valeur de leurs enjeux sociaux : une mise en valeur de leurs enjeux sociaux [texte imprimé] / Fabienne Maillard, Auteur . - 2013 . - p. 63-76.
in Revue française de Pédagogie > 145 ( octobre 2003) . - p. 63-76

Catégories :	attestation de qualification connaissance diplôme enseignement professionnel référentiel d'enseignement
Tags :	compétence professionnelle  compétence de l'élève