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Article: texte imprimé La panique médiatique entre déviance et problème social - vers une modélisation sociocognitive du risque / Divina Frau-Meigs in Questions de communication, 17 ( 2010)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Questions de communication > 17 ( 2010) . - p. 223-251
Titre :La panique médiatique entre déviance et problème social - vers une modélisation sociocognitive du risque : vers une modélisation sociocognitive du risque
Titre original :vers une modélisation sociocognitive du risque
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Divina Frau-Meigs, Auteur
Année de publication : 2010
Article en page(s) : p. 223-251
Catégories : insécurité
Jeunesse
marginalité
média
peur
risque
risque technologique
Socialisation
violence
[article] La panique médiatique entre déviance et problème social - vers une modélisation sociocognitive du risque = vers une modélisation sociocognitive du risque : vers une modélisation sociocognitive du risque [texte imprimé] / Divina Frau-Meigs, Auteur . - 2010 . - p. 223-251.
in Questions de communication > 17 ( 2010) . - p. 223-251
Catégories : insécurité
Jeunesse
marginalité
média
peur
risque
risque technologique
Socialisation
violence
Document: texte imprimé Qui a détourné le 11 septembre ? / Divina Frau-Meigs
  • Public
  • ISBD
Titre :Qui a détourné le 11 septembre ? : journalisme, information et démocratie aux états-Unis
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Divina Frau-Meigs, Auteur
Editeur :Bruxelles : De Boeck
Année de publication : 2005
Autre Editeur :Bry-sur-Marne : INA
Collection : Médias recherches
Importance : 1 vol. (288 p.)
Présentation : couv. ill. en coul.
Format : 23 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4999-4
Note générale : Bibliogr. p. 259-268. Webliogr. p. 269-272. Index
INA = Institut national de l'audiovisuel
Langues :Français (fre)
Catégories : 20e siècle
Attentats du 11 septembre : 2001
Etats-Unis
Journalisme
objectivité
politique
terrorisme
Index. décimale : 302.23
Résumé :
Le suivisme des médias américains depuis le 11 septembre 2001 et leur adoption de la propagande politique du gouvernement de G.W. Bush préoccupent l'opinion publique internationale. Le détournement de l'événement traumatique à des fins de manipulation politique est d'autant plus important à comprendre qu'il affecte l'ensemble des pays de la planète.Le 11 septembre marque-t-il une rupture ou une continuité pour la presse ? Comment la propagande d'État a-t-elle pu s'installer au pays du Watergate ? La Cour Suprême a-t-elle outrepassé ses droits ? La Commission Fédérale des Communications est-elle une agence sous influence ? La formation des journalistes et l'auto-régulation suffisent-elles à renforcer l'éthique professionnelle ? La cyberpresse peut-elle être un contre-pouvoir ? Le public est-il dupe ?…Autant de questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre, en mettant en avant des facteurs tant structurels que conjoncturels. Remontant aux années 1960, Divina Frau-Meigs analyse les mutations de la profession, l'affaiblissement des contrepoids destinés à préserver la liberté d'expression avant d'examiner l'impact du 11 septembre sur ce contexte fragilisé. Le journalisme y est compris comme un acte-en-société, en interaction avec son environnement culturel (économie, institutions, nouvelles technologies). Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et aux chercheurs en communication, mais aussi au grand public désireux de comprendre la progressive désacralisation des médias américains… et leur potentielle re-sacralisation.
Qui a détourné le 11 septembre ? : journalisme, information et démocratie aux états-Unis [texte imprimé] / Divina Frau-Meigs, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck : Bry-sur-Marne (Bry-sur-Marne) : INA, 2005 . - 1 vol. (288 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Médias recherches) .
ISBN : 978-2-8041-4999-4
Bibliogr. p. 259-268. Webliogr. p. 269-272. Index
INA = Institut national de l'audiovisuel
Langues : Français (fre)
Catégories : 20e siècle
Attentats du 11 septembre : 2001
Etats-Unis
Journalisme
objectivité
politique
terrorisme
Index. décimale : 302.23
Résumé :
Le suivisme des médias américains depuis le 11 septembre 2001 et leur adoption de la propagande politique du gouvernement de G.W. Bush préoccupent l'opinion publique internationale. Le détournement de l'événement traumatique à des fins de manipulation politique est d'autant plus important à comprendre qu'il affecte l'ensemble des pays de la planète.Le 11 septembre marque-t-il une rupture ou une continuité pour la presse ? Comment la propagande d'État a-t-elle pu s'installer au pays du Watergate ? La Cour Suprême a-t-elle outrepassé ses droits ? La Commission Fédérale des Communications est-elle une agence sous influence ? La formation des journalistes et l'auto-régulation suffisent-elles à renforcer l'éthique professionnelle ? La cyberpresse peut-elle être un contre-pouvoir ? Le public est-il dupe ?…Autant de questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre, en mettant en avant des facteurs tant structurels que conjoncturels. Remontant aux années 1960, Divina Frau-Meigs analyse les mutations de la profession, l'affaiblissement des contrepoids destinés à préserver la liberté d'expression avant d'examiner l'impact du 11 septembre sur ce contexte fragilisé. Le journalisme y est compris comme un acte-en-société, en interaction avec son environnement culturel (économie, institutions, nouvelles technologies). Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et aux chercheurs en communication, mais aussi au grand public désireux de comprendre la progressive désacralisation des médias américains… et leur potentielle re-sacralisation.

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
037917302.23 FRALivreBibliothèque3 - Sciences socialesEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Socialisation des jeunes et éducation aux médias / Divina Frau-Meigs
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Titre :Socialisation des jeunes et éducation aux médias : Du bon usage des contenus et comportements à risque
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Divina Frau-Meigs, Auteur
Editeur :Toulouse : Erès
Année de publication : 2011
Collection : Education et société
Importance : 234 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1482-5
Catégories : Adolescence
Identité (psychologie)
Jeunesse
média
Morale
publicité
Socialisation
violence
Tags :éducation aux médias  pornographie  identité : psychologie  régulation
Index. décimale : 302.23
Résumé :
Ce travail propose une analyse cohérente de l'environnement médiatique, tous supports confondus, avec un éclairage inédit en France, inspiré des recherches internationales en cognition sociale. Il montre comment les représentations mentales et les représentations médiatiques sont en miroir l'une de l'autre. S'appuyant sur des exemples précis de contenus et comportements à risque (violence, pornographie, conduites ordaliques...) ayant suscité beaucoup d'émoi dans l'opinion publique, l'auteur démonte les mécanismes de la réception et de l'impact des médias. Son approche dynamique de la socialisation des jeunes par les écrans est complétée par des solutions pratiques et constructives pour les parents et les éducateurs qui répondent à leurs inquiétudes et leurs interrogations.
Socialisation des jeunes et éducation aux médias : Du bon usage des contenus et comportements à risque [texte imprimé] / Divina Frau-Meigs, Auteur . - Toulouse (Toulouse) : Erès, 2011 . - 234 p.. - (Education et société) .
ISBN : 978-2-7492-1482-5
Catégories : Adolescence
Identité (psychologie)
Jeunesse
média
Morale
publicité
Socialisation
violence
Tags :éducation aux médias  pornographie  identité : psychologie  régulation
Index. décimale : 302.23
Résumé :
Ce travail propose une analyse cohérente de l'environnement médiatique, tous supports confondus, avec un éclairage inédit en France, inspiré des recherches internationales en cognition sociale. Il montre comment les représentations mentales et les représentations médiatiques sont en miroir l'une de l'autre. S'appuyant sur des exemples précis de contenus et comportements à risque (violence, pornographie, conduites ordaliques...) ayant suscité beaucoup d'émoi dans l'opinion publique, l'auteur démonte les mécanismes de la réception et de l'impact des médias. Son approche dynamique de la socialisation des jeunes par les écrans est complétée par des solutions pratiques et constructives pour les parents et les éducateurs qui répondent à leurs inquiétudes et leurs interrogations.

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Disponible
Document: document électronique Socialisation des jeunes et éducation aux médias / Divina Frau-Meigs Socialisation des jeunes et éducation aux médias
  • Public
  • ISBD
Titre :Socialisation des jeunes et éducation aux médias : Du bon usage des contenus et comportements à risque
Type de document : document électronique
Auteurs : Divina Frau-Meigs, Auteur
Editeur :Toulouse : Erès
Année de publication : 2011
Collection : Education et société
Importance : 240 p.
Catégories : Adolescence
Identité (psychologie)
Jeunesse
média
Morale
publicité
Socialisation
violence
Tags :éducation aux médias  pornographie  identité : psychologie  régulation
Index. décimale : 316.7
Socialisation des jeunes et éducation aux médias : Du bon usage des contenus et comportements à risque [document électronique] / Divina Frau-Meigs, Auteur . - Toulouse (Toulouse) : Erès, 2011 . - 240 p.. - (Education et société) .
Catégories : Adolescence
Identité (psychologie)
Jeunesse
média
Morale
publicité
Socialisation
violence
Tags :éducation aux médias  pornographie  identité : psychologie  régulation
Index. décimale : 316.7

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