| Titre : | L'hyperactivité chez l'enfant : 100 questions-réponses pour comprendre et gérer le TDAH | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Nathalie Franc (1977-....), Auteur | | Editeur : | Paris : Ellipses | | Année de publication : | 2014 | | Collection : | 100 questions-réponses | | Importance : | 1 vol. (127 p.) | | Présentation : | couv. ill. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-340-00043-8 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | hyperactivité
Troubles de l'attention
Troubles du développement
| | Index. décimale : | 371.94 | | Résumé : | L'hyperactivité chez l'enfant est un problème bien connu du grand public... enfin c'est ce que l'on croit ! En réalité, de nombreuses idées erronées circulent sur cette pathologie, dont l'appellation scientifique est le Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Cette méconnaissance du trouble fait du tort aux enfants et à leurs familles qui peuvent se retrouver isolées et stigmatisées. À travers cent questions, nous proposons ici de faire le tour des principales idées reçues sur le Trouble Défi cit d'Attention/Hyperactivité. Problème de société? Maladie génétique? Comment faire le diagnostic et vers qui se tourner? Que penser du traitement médicamenteux par Ritaline qui a si mauvaise réputation? Et surtout : que faire au quotidien pour aider au mieux les enfants souffrant de TDAH? Une aide indispensable pour les parents, mais aussi la famille, l'entourage et tous les professionnels concernés par le TDAH pour comprendre le trouble et y faire face. |
L'hyperactivité chez l'enfant : 100 questions-réponses pour comprendre et gérer le TDAH [texte imprimé] / Nathalie Franc (1977-....), Auteur . - Paris (Paris) : Ellipses, 2014 . - 1 vol. (127 p.) : couv. ill.. - ( 100 questions-réponses) . ISBN : 978-2-340-00043-8 Langues : Français ( fre) | Catégories : | hyperactivité
Troubles de l'attention
Troubles du développement
| | Index. décimale : | 371.94 | | Résumé : | L'hyperactivité chez l'enfant est un problème bien connu du grand public... enfin c'est ce que l'on croit ! En réalité, de nombreuses idées erronées circulent sur cette pathologie, dont l'appellation scientifique est le Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Cette méconnaissance du trouble fait du tort aux enfants et à leurs familles qui peuvent se retrouver isolées et stigmatisées. À travers cent questions, nous proposons ici de faire le tour des principales idées reçues sur le Trouble Défi cit d'Attention/Hyperactivité. Problème de société? Maladie génétique? Comment faire le diagnostic et vers qui se tourner? Que penser du traitement médicamenteux par Ritaline qui a si mauvaise réputation? Et surtout : que faire au quotidien pour aider au mieux les enfants souffrant de TDAH? Une aide indispensable pour les parents, mais aussi la famille, l'entourage et tous les professionnels concernés par le TDAH pour comprendre le trouble et y faire face. |
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Affiner la rechercheLes troubles des apprentissages / Laurence Robel